Méthodologie de l'étude de cas pratique en droit
Fiche : Méthodologie de l'étude de cas pratique en droit. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar adouabasmaa • 2 Novembre 2017 • Fiche • 1 508 Mots (7 Pages) • 2 170 Vues
Concours de sortie : DROIT ECONOMIQUE
- Des cas pratiques (Méthodologie- Situation-problématique)
Et une question de réflexion (Parfois, on peut avoir un prolongement des cas pratiques)
- Comme modèle : les concours d’intégration des écoles supérieures par les classes préparatoires
………………………………………………………………………………………………………………….
Méthodologie des cas pratique :
Syllogisme (il existe d’autres méthodes)
- Majeure (les règles juridiques) : Rappeler les règles juridiques de façon neutre en se référant au code civil/commercial …, à la jurisprudence ou bien : « en droit… il y a telle ou telle chose » si on n’est pas sur.
- Mineure(les faits) : On rappelle les faits sans détail ;
- Règle juridique
- Les faits
- L’analyse
- Qualification juridique (le contexte juridique)
- Problème de droit (Sous forme de questions)
- Solution : application de la majeure à la mineure (Appliquer les règles juridiques au fait)
- Conclusion.
• Astuce : Il faut commencer par la mineure pour éviter d’oublier les règles juridiques (majeure)
………………………………………………………………………………………………………………...
Méthodologie de la question de réflexion:
- La même méthodologie que pour la dissertation
- C’est une question empruntée de la veille stratégique
- C’est une question d’actualité ex : conseil de concurrence, l’arbitrage au Maroc (Négociation).
• Astuces : - Il faut suivre l’actualité des questions juridiques
- Il faut à chaque fois faire référence à la règle juridique sans forcément dicter les numéros des articles, on peut se contenter de mentionner le sens de l’article.
- Vous aurez besoin du droit international à l’oral
- Préparez une fiche et travaillez par thème :
Article | Contenu |
Introduction | Accroche (Intérêt actualité du sujet) Identifier le sujet Poser la problématique Annoncer le plan |
Développement (Esprit d’analyse) | Partie 1 Partie 2 |
Conclusion | Exemple ouverture du sujet |
Programme de la 1ère année du CPA :
1- Les fondements juridiques de l’activité économique 5- Droit commercial
2- Organisation judiciaire 6- Droit des sociétés 3- Le cadre institutionnel 7- Droit de consommation
4- Droit civil (Contrat et obligation) 8- Droit de propriété industrielle
GEOPOLITIQUE
- Note de synthèse (sous forme d’articles) à l’épreuve écrite
- Une épreuve orale en géopolitique.
La géopolitique est une façon de comprendre le monde, elle comporte différente dimension et puise de plusieurs disciplines (Géographie-Histoire-Économie)
Donc il faut avoir un peu de tout avec une approche intelligente.
La géopolitique est une matière dont le raisonnement, la logique, la méthodologie, la réflexion, la façon de travailler puisent de plusieurs disciplines.
C’est d’abord :
- Un travail de lecture (documentation)
- Un travail de réflexion (il ne s’agit pas d’une sommation des idées)
- Un travail de synthèse
Un professeur agrégé c’est quelqu’un qui a du charme, qui use de la transversalité entre les matières (Droit, économie..) en plus de l’actualité.
- Il faut toujours pousser ses étudiants à chercher
- Le professeur doit faire preuve d’honnêteté (il peut ne pas être au courant de tout donc dire : je ne sais pas vaut beaucoup mieux que de ne pas être honnête).
…………………………………………………………………………………………………………………
Les objectifs du programme :
- Arriver à donner un schéma du monde entier ;
- Utiliser le couple Histoire économique/ Histoire des Etats pour comprendre le monde et pouvoir transmettre cette compréhension du monde à travers plusieurs dimensions (Les faits sociologiques…). Donc, on fusionne plusieurs éléments.
- Cerner le vocabulaire de base (Définitions très claires de la géopolitique –géo économie- géostratégie et mettre en relation ces notions)
Eléments du Module | Contenu du module |
1ère année - Le monde : introduction à la géopolitique et à la géographie et à l’histoire. - Les grandes mutations du monde du 20ème siècle (La lecture du monde à partir de la fin du 19ème siècle c’est là où l’histoire de l’économie a commencé: la 2ème révolution industrielle – l’apparition des Etats-nations – L’économie moderne. Jusqu’aux années 1991) - La mondialisation : rapports de force et enjeux. (Une nouvelle schématisation du monde dont les concepts sont modernes) |
|
2ème année Problématiques par rapport aux territoires, aux ressources…Etude des interactions entre pays. | Connotations géoéconomique, géostratégique… |
...