La disseration juridique

La dissertation juridique :

   * « je » :  est à oublier -> adopter un style impersonnel

   * aérer le devoir (penser au correcteur, rédiger une copie claire)

Une dissertation est une démonstration. Ce n’est PAS une récitation de connaissances !

1ère étape : le travail préparatoire, TS important

1. lecture & compréhension du sujet (bien lire le sujet ds son ensemble, plusieurs fois & aller chercher déf. des termes du sujet – qui seront ensuite utile pour rédiger l’intro)
2. inventaire des connaissances

1. étape de réflexion & de synthèse (= formuler la problématique ou objectif de démonstration. Il est le fi conducteur qui guidera votre devoir)

2. élaboration du plan détaillé

En droit, raisonnement binaire : plan TJRS en 2 parties, 2 sous-parties (manière de se forcer à être synthétique).

Exception -> plan en 3 parties (sauf indications contraires)

I + II = sujet (équation stricte)

Exemples de plans types :

   * thèse / anthèse

   * principes / exceptions (ou nuances)

   * points communs / différences

En droit le plan doit être apparent & les titres doivent être travaillés (& non généraux) -> la complexité d’élaborer de bons intitulés  

Un titre

   * ne doit PAS être une question

   * doit être synthétique (résumé du A & B)

   * ne doit pas comporter de verbe conjugué (pas de phrases). Seuls les verbes au participe passé sont tolérés (ex. « le statut réformé… » & non « le stat a été réformé »)

   * doit être qualifié (= expliquer ds le titre le sens de la démonstration, donc PAS de thème. Ex. : « A. Le statut protecteur du Prés. de la Rép. » & non « A. Le statut du Prés. de la Rép. » -> titre non qualifié !)

2nde étape : phase de rédaction :

L’introduction : essentielle !

1. Commence tjrs par phrase d’accroche (citation, moment d’actualité, réf. à l’histoire). Attention cependant les formules ts générales ou banales (« de tous temps l’Homme… »)

   b) Puis définir le sujet grâce aux déf. Juridiques.

   c) Délimiter le sujet (spatiale, temporelle, tt ce qui justifiera angle d’attaque pour développer le sujet)

   d) Formuler la problématique – pas forcément forme interrogative (« il convient de se demander »)

   e) Annoncer le plan de façon explicite. Ex. : « Dans une première partie nous verrons que (I)… & dans une seconde partie ... (II) »

3ème étape : la conclusion :

 (= ouverture du sujet. La conclusion ne sert pas à rattraper en catastrophe ce qui a été raté dans le devoir)

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