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Le réseau commercial

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Par   •  12 Juin 2017  •  Cours  •  708 Mots (3 Pages)  •  684 Vues

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ANNEXE 7-3

 ÉPREUVE D’ANALYSE ET DE CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE (E5)

FICHE D’ACTIVITES PROFESSIONNELLES N°3 :

METTRE EN PLACE UN ESPACE COMMERCIAL ATTRACTIF ET FONCTIONNEL

Forme ponctuelle

CANDIDAT(E)

NOM :

PRÉNOM(S) : 

UNITE COMMERCIALE

RAISON SOCIALE :

ADRESSE : 

Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes)

Compétence 53 : Mettre en place un espace commercial attractif et fonctionnel

531 Agencer la surface de vente

532 Mettre en valeur les produits et assurer la visibilité des services

533 Assurer la qualité de l'information sur le lieu de vente

Présentation des activités (à dupliquer autant que nécessaire)

CONTEXTE ENVIRONEMENTALE:

 Tape à l’œil est un magasin de vêtements bébé et junior. Il propose des collections de 0 mois à 14 ans. Le magasin est géographiquement bien situé et affiche un chiffre d'affaire annuel de 5 millions d'euros sur une surface de 900 m2.

 

CONTEXTE COMMERCIALE

Tape à L’œil répartis ses collections de vêtements par thème, de 0 à 36 mois pour le bébé et de 2 à 14 ans pour le junior. Le plan du magasin propose un côté gauche dédie à la fille, le côté droit au garçon, dans le fond du magasin on aura l'univers bébé de 0 à 36 mois.  

J'ai effectué l'implantation d'un nouveau thème 0 à 36 mois fille. J’en ai profité pour mettre en avant les invendus du rayon en harmonisant les collections.

 

CONTEXTE MANAGERIALE

L’enseigne prône le management participatif, l’avis de chaque employer et même celui des stagiaires comptent. C’est avec la confiance et l’autonomie de mes supérieurs que j’ai pu réaliser en parfaite autonomie cette activité, avec l'aval de ma N+1.

 

OBJECTIF VISE :

Quantitatifs : augmenter le chiffre d’affaire et écouler le stock d’invendus.

Qualitatif ; faire une mise en avant fonctionnelle pour les vendeurs et accessible pour le client tout en respectant la surface de vente et en préservant le merchandising sensoriel établit par l’enseigne.

 

METHODOLOGIE MISE EN APPLICATION :

  Technique de marchandisage

MOYENS TECHNIQUES MIS EN ŒUVRE :

  • Flash merch de l’entreprise
  • Organisation des rayons selon le code de l'entreprise
  • Outil métallique ( péroquet ,barre de force)
  • Appel pris ou PLV
  • Inventaire des stocks de chaque produit

 

DEROULEMENT DE LA MISE EN AVANT

 

  1. Dans le but l’implanter la nouvelle collection qui comprenait des robes et un ensemble. J’ai en premier cintrer tous les vêtements de la collection qui ont été mis sur une chariote.
  2. Afin d’avoir une bonne visibilité j’ai libéré l’espace de d’implantation
  3. Pour que la collection soit plus visible j’ai mis toute la nouvelle collection à la hauteur des yeux et de la main
  4. Pour que les invendus soient aussi visible je les ais mélangé à la nouvelle collection sur la même barre et par devant j'ai mis en scène un ensemble pantalon tee-shirt qui présente tous les vêtements de la collection et les invendus
  5. J'ai ranger par taille puis j'ai retiré les doubles tailles pour éviter que le mobilier soit chargé

Suivi de l'action 

  • Suivi du chiffre d'affaire du rayon bébé fille
  • Suivi du stock des produits

avantages

inconvénients

  • Mise en pratique des techniques de marchandisage
  • Prise d'autonomie dans le travail
  • Gagner en confiance de travail
  • Le manque d'information sur l'évolution du chiffre par rapport à la nouvelle disposition
  • Le manque d'espace par rapport au volume de produit

Compétences complémentaires éventuellement mobilisées (n° de la compétence, intitulé) :

Cachet du centre de formation

Cachet de l’entreprise

Compétences complémentaires éventuellement mobilisées (n° de la compétence, intitulé) :

Cachet du centre de formation

Cachet de l’entreprise

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