ECO2400 examen intra

Révision Examen final ECO1300

Comment lire une question  

• Quel genre de question (logique, calcul, connaissance)
• S’il y a lieu, comprendre le contexte
• Déterminez l’action demandée o Justifiez, expliquez, interprétez, estimez, calculez, identifiez, comparez, décrivez, analysez, présentez, nommez
• Objets sur lesquels porte l’action (qui, quoi) o Modèles (limites, hypothèses, résultats), théories,  

▪ Modèle de l’offre et la demande, modèle keynésien, l’efficacité et le rôle de l’État,  

o Mesures, les effets entre deux variables, particularités d’un marché

▪ ↑ G → ↑PIB, les paiements de transferts et Gini, ↑tx de change et les exportations, marché du travail

• Caractéristiques de la réponse o La démonstration des liens entre diverses variables, les résultats en %, une limitation du nombre de mots

• Questions à choix multiples o La rédaction des choix de réponses doit inclure de bons leurres. Par conséquent

▪ Avant de regarder les réponses, écrire la réponse que l’on croit la bonne

• Il faut se faire confiance

• Pour les réponses incertaines, les cocher et revenir plus tard
• Se donner un temps maximum pour les faire

Note : les problèmes et exercices aident à mieux comprendre et à être prêt pour l’examen

Il faut être capable de comprendre un graphique et le reproduire Il faut être capable de lire un tableau,  de calculer des coûts, des revenus, des profits

Thème 6. Taxation et autres interventions publiques

• 3. Coût des fonds publics (CFP) o Comprendre équation CFP= (RF + PS)/RF  (RF revenus fiscaux PS perte sèche) o Comprendre lien entre PS,  RF et CFP.

• 1$ de RF fait PS donc valeur du projet doit refléter CFP

• 4. Réglementation de prix et de quantité o Connaître les réglementations possibles (âge, bruit, normes, prix) o Comprendre ce qu’est un prix plafond, prix plancher

• Quand il est contraignant (effectif)
• Impact si ∆ courbe
• Impact sur SP, SC

Thèmes 7 et 8. Les externalités et les biens publics

• 1. Externalité : définition o Externalité de production : positive, négative. 3e courbe : O

• Pouvoir trouver des exemples  o Externalité de consommation : positive, négative. 3e courbe : D
• Pouvoir trouver des exemples o Comprendre différence en Qmarché et Qoptimale
• Perte sèche (où pointe le triangle) o Comprendre ce qu’est internaliser une externalité o Pouvoir le démontrer graphiquement

• 2. Comprendre les solutions privées o Négociation : ce que ça implique

• Théorème de Coase  

• Conditions (droit de propriété, coûts, info)
• Limites (réalité)

o Code moral

• 3. Comprendre les solutions publiques  o Politiques d’injonction et de contrôle  

• Réglementation : quotas (quantité), technologie spécifique o Politiques basées sur le marché
• Subvention ou taxe pigouvienne  
• Gouvern. a cible. Firme décide comment y arriver
• Niveau = internaliser o Différence entre les deux politiques sur le plan incitatifs

• 4. Biens publics o Comprendre exclusion et rivalité  

o Comprendre la différence entre bien privé, biens de club, biens communs et biens publics.  

• Donner des exemples pour chacun o Bien public
• Comprendre la différence de la construction de la courbe de demande d’un bien public vs bien privé (sommation verticale vs horizontale)

• L’origine de cette différence (rivalité)
• Pouvoir le faire mathématiquement

▪ Comprendre ce qu’est un resquilleur (passager clandestin)

• Problème d’exclusivité

• Motifs de l’intervention de l’État

• Caractéristiques (non rival, non exclusif)→ taxes pour avoir un niveau optimal
• Problèmes de production privée de biens publics (par des dons, bénévolat) o Quantité non optimale

• 5. Ressources communes o Comprendre problèmes d’externalités des ressources communes

• Pouvoir expliquer ce qu’implique la rivalité d’usage sur les ressources (sur exploitation)
• Pouvoir faire le lien avec certains problèmes actuels : surpêche, congestion…

• Solutions : internaliser les externalités
• Quotas (quantités), taxes, périodes de pêche, permis, OBNL, privatisation de ressources (droit de propriété), normes sociales,…

Thème 9 Les marchés et les facteurs de production

         Les principaux facteurs de production, soit le travail et le capital physique

• 1. Le marché du travail concurrentiel, vu comme un facteur variable de la production o Comprendre et calculer PmL (Pm= ∆PT/∆T. Une unité additionnelle apporte à la production totale), VPmL, lien PmL et VPmL (= P*PmL)

o Comprendre Pm croissante, décroissante o Comprendre la demande de travail d’une firme (lien VPmL et salaire) ▪ Jusqu’où on engage (VPmL>salaire)

• À la limite : VPmL = salaire

▪ Demande de travail= VPmL o Salaire/PmL (un travailleur de plus apporte quoi) = Cm de production dans un marché concurrentiel  

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