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Rlp2003 gestion des stocks

TD : Rlp2003 gestion des stocks. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  4 Septembre 2020  •  TD  •  1 159 Mots (5 Pages)  •  353 Vues

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PROBLEME 1 : GESTION DES STOCKS

A )

ACCESSOIRES

 DEMANDE ANNUELLE (UNITÉS)

PRIX D’ACHAT (COUT UNITAIRE $)

VALEUR TOTALE $

A

165000

1,4

231000

B

32000

4,3

137600

C

334600

2,1

702660

D

205700

3,85

791945

E

273000

2,7

737100

F

50000

0,95

47500

G

45000

2,65

119250

H

100000

2,1

210000

I

7500

1,3

9750

J

20000

1,2

24000

K

135000

2,7

364500

L

79000

3,3

260700

M

55000

2,9

159500

N

5000

1,75

8750

O

10000

1,1

11000

P

130000

0,7

91000

3906255

ACCESSOIRE

VALEUR TOTALE $

POURCENTAGE DU CAPITAL EN STOCK  

VALEUR CUMULATIVE

CLASSE

POURCENTAGE D'ARTICLES

D

791945

20.27%

A

E

737100

18.87%

A

C

702660

17.99%

57%

A

19%

K

364500

9.33%

B

L

260700

6.67%

16%

B

12%

A

231000

5.91%

C

H

210000

5.38%

C

M

159500

4.08%

C

B

137600

3.52%

C

G

119250

3.05%

C

P

91000

2.33%

C

F

47500

1.22%

C

J

24000

0.61%

C

O

11000

0.28%

C

I

9750

0.25%

C

N

8750

0.22%

27%

C

69.0%

total

3906255

100%

100%

100.00%

 

/

La loi de Pareto ou méthode ABC est un outil idéal, en ce sens qu’il convient à la situation de placer les différentes activités par ordre de priorité .On se retrouve à repartir les accessoires en fonction de différentes classes ABC qui varient de 19%, 12% à 69%. On aura plus tendance grâce à cette classification, à entreposer des articles de classe C. Étant donné qu’il représente la plus grosse part de marché. Le degré de contrôles est le plus simple et le moins cher possible. Le délai de livraison reste peu important. L’on consacrera plus d’efforts et d’argents à protéger, contrôler, et optimiser les stocks de classe A , que ceux de la classe C .Sachant que les stocks de classe A ont un degrés de contrôle très serré et structuré , des données précises , et le délai d’approvisionnement est bien défini et le délai de livraison est serré .Quant à la classe B , la priorité d’étude est moyenne . Elle dépend de l’importance du problème particulier .Et la quantité optimale est définie de préférence .Cette méthode sert également de guide pour effectuer un inventaire tournant, soit un décompte physique des articles en stock. Le but étant de réduire l’écart entre les quantités inscrites sur les fiches de stock et les quantités réelles disponibles.

...

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