L'adoption d'une GPEC (gestion prévisionnelle des emplois et des compétences)
Cours : L'adoption d'une GPEC (gestion prévisionnelle des emplois et des compétences). Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Romain Modica • 18 Novembre 2020 • Cours • 377 Mots (2 Pages) • 514 Vues
44/ L'ADOPTION D'UNE GPEC
Dans un environnement incertain et très concurrentiel, les compétences et la capacité d'adaptation des ressources humaines sont devenus sources d'avantages concurrentiels.
I- L'ADOPTION D'UNE GPEC
LE PRINCIPE DE LA GPEC
La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) est une méthode pour accompagner le changement en anticipant les adaptations nécessaires en termes d'emplois, d'effectifs et de compétences, en fonction des évolutions de la stratégie des entreprises et de leur environnement.
Elle vise donc à réduire de manière anticipée les écarts entre les besoins et les ressources de l'entreprise pour les adapter aux mutations de l'environnement et de la stratégie.
La GPEC se met en œuvre à partir d'accords entre la direction et les syndicats représentatifs.
Elle comprend :
VOLET QUANTITATIF | Lié à l'évaluation du volume d'emploi dont l'entreprise aura besoin pour mettre en œuvre sa stratégie avec les contraintes de l'environnement. |
VOLET QUALITATIF | Un volet qualitatif, qui concerne les compétences détenues par les salariés. |
LES DISPOSITIFS DE LA GPEC
La GPEC a favorisé la mise en œuvre de différents dispositifs d'adaptation des ressources humaines, notamment au niveau collectif :
-des politiques d'ajustement de l'effectif
-des dispositifs d'ajustement de la durée du travail
-des dispositifs de développement des compétences
La GPEC a généralisé l'utilisation d'outils, comme l'entretien individuel annuel d’évaluation, de façon à identifier les compétences professionnelles du salarié, ses points forts et ceux à améliorer, et fixer des objectifs pour l'année à venir.
LES LIMITES DE LA GPEC
Les outils mis en œuvre dans le cadre de la GPEC doivent être adaptés pour suivre les évolutions du travail qui s'effectue de plus en plus en mode projet et collaboratif. L'entretien annuel d'évaluation, qui conduit à l'attribution ponctuelle de notes en fonction du niveau de performance individuel sur l'année, ne prend pas en compte le travail en équipe.
II- LA GESTION DES TALENTS
Le talent est la « combinaison de compétences rares ». Les entreprises évolue dont un environnement de plus en plus exigeant en talents.
Alors que la GPEC a une vision collective des compétences de l'entreprise, la notion de talent valorise l'unicité de la personne.
UNITÉ D'ANALYSE | MÉTHODOLOGIES | APPORTS | CONTEXTE |
Savoirs Savoir-faire Savoir-être | Définition d'un référentiel collectif, ajustement des ressources, besoins... | Comparaison des collaborateurs grâce aux référentiels et aux compétences | Environnement incertain nécessitant une forte adaptabilité du personnel. |
Combinaison de compétences rares | -repérage de profils atypiques -valorisation de la différence | -Hyper-individualisation -Attirer et retenir les meilleurs | Environnement très concurrentiel, recherche d'innovation |
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