Cours sur le thème du travail

Français cours 1

Thème : Le travail

Méthodologie du résumé :

-Suivre l’ordre des idées du texte

-Sélectionner les idées essentielles (=> supprimer)

Texte : Qu’est-ce que le travail ? Tiré de Chronique des sciences sociales de Georges Friedmann

3 voies argumentatives : logos (logique), pathos (pathétique), ethos (éthique : renvoie à une personne, sa façon d’être, sa personnalité)

I/ §1Introduction

Thème/thèse => Le travail = 1 trait spécifique de l’espèce humaine/ une condition de toute vie humaine en société

 L’homme = un animal social essentiellement occupé de travail

Animal =/ homme, comportements instinctifs =/ exigences intellectuelles du travail humain (fabrication d’outils (homofaber))

II/ §2Caractéristiques du travail humain

Définition

Utilité (produit des richesses)

Ex : économistes...

MAIS travail animal = travail humain => critères originaux

§3Travail humain = organiser la lutte de la nature

                                = Rapport dynamique

Ex : F.Bacon, Descartes...

Marx = la transformation par l’homme de la nature qui a son tour la modifie (technique)

              Développer des facultés

-> le travail = homofaber

§4 Au passage le travail explique la dynamique sociale

§5 Compléter la définition du travail

      Activités humaines =/ homofaber

      Ex : activités tertiaires -> services

Par ailleurs §6 Le travail = une finalité ->domination de la nature, appropriation -> satisfaire des besoins

Mais travail n’est pas pour autant une fin en soi car pas de finalité abstraite et universelle du travail.

Le travail n’est pas détachable de contexte culturels, sociaux, éthiques (varie selon l’espace, le temps, les sociétés)

Et dans un même groupe le travail n’est pas jugé, estimé de la même façon.

Travail méprisé ->ex : Grèce, féodalité

Travail glorifié, héroïsé -> ex :  URSS

Ex France : 2 manières de vivre le travail

- Fin en soi

- Moyen (corvée, gagne-pain)

§9 Conclusion

Attention aux définitions générales, tenir compte des formes concrètes à travers le temps et l’espace

Les règles d’or du résumé :

Résumé : Contraction, réduction d’un texte dont je dois rendre l’essentiel (de la pensée d’un auteur).

1ère règle : La fidélité : Suivre le fil du texte : respecter et donc reprendre l’ordre des idées et leur progression logique.

2ème règle : Reprendre le système énonciatif : ce qui est dit, comment l’auteur le dit

•conserver les temps et les modes du texte (conditionnel)

•Conserver les pronoms (je, vous, on, ...)  

3ème règle : Le résumé doit être neutre, ne rien ajouter au texte (exemple, commentaire, explication). A bannir les formules du type : “Dans ce texte, l’auteur dit que …"

4ème règle : Le résumé est une reformulation lexicale et syntaxique du texte

•Le résumé n’est pas un plagiat (c’est à dire qu’il n’est pas un montage de citations du texte) : il faut changer le vocabulaire sauf pour les mots incontournables, ceux qui sont étroitement liés au thème.

•Le résumé n’est pas un paragraphe (il ne faut pas

5ème règle : Respecter le nombre de mots imposé (+ ou – 10%)

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