LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

L’INSTRUCTION DES FILLES SOUS LA TROISIÈME RÉPUBLIQUE AVANT 1914

Compte rendu : L’INSTRUCTION DES FILLES SOUS LA TROISIÈME RÉPUBLIQUE AVANT 1914. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  7 Avril 2021  •  Compte rendu  •  810 Mots (4 Pages)  •  1 718 Vues

Page 1 sur 4

SUJET D’ETUDE : L’INSTRUCTION DES FILLES SOUS LA TROISIÈME RÉPUBLIQUE AVANT 1914

NOM, Prénom : SCHOTT Gaëlle

  1. Enraciner la République en instruisant les filles (manuel p. 108-109)

Lisez le paratexte et les repères chronologiques p. 108 pour répondre aux questions 1 à 3.

1. La scolarisation des filles a-t-elle commencée sous la IIIème République ? Justifiez votre réponse.

Avant la 3 -ème république les filles avaient accès juste à l’enseignement primaire, elles y allaient peu et c’était souvent dans une institution religieuse. Avec la 3 -ème république elles ont eu accès à l’enseignement secondaire, leur enseignement devient public et des écoles ouvrent pour elles. La 3 -ème république a donc fortement aidée la scolarisation des filles, leur permettant même d’aller jusqu’au baccalauréat

2. Depuis quand l’enseignement primaire est-il gratuit, obligatoire et laïc pour les garçons ? Pour les filles ?

Vers 1880-1882, la loi Jules Ferry rend l’enseignement primaire gratuit, obligatoire et laïc pour les garçons et les filles en même temps.

3. Le baccalauréat est accessible pour les garçons depuis 1808. Depuis quand l’est-il également pour les filles ?

Le baccalauréat est accessible pour les filles à partir de 1902.

4. Lisez le document 1 p. 108. Pourquoi d’après le député radical Camille Pelletan, faut-il éduquer la femme ?

Le député Camille Pelletan pense qu’il faut éduquer la femme pour qu’elle devienne une citoyenne, qu’elle apprenne la bonne politique et qu’ainsi elle élève ses enfants dès le berceau avec l’amour, le respect des institutions de la république. Au travers de son instruction, il compte instruire les enfants aussi.

5. Lisez le document 4 p. 109. D’après Jules Ferry, qui jusque-là s’occupe de l’éducation des femmes ?

Selon Jules Ferry, c’est l’église qui s’occupait de l’instruction de la femme afin de la garder sous son pouvoir, et à travers elle tenir les enfants et leurs maris.

6. Toujours dans le document 4 p. 109, expliquez la phrase « Il faut choisir, Citoyens : il faut que la femme appartienne à la Science, ou qu’elle appartienne à l’Église. »

Il faut choisir entre la république et l’église, si on ne choisit pas la démocratie va s’éteindre. L’Eglise veut garder l’éducation des femmes pour les garder sous leur emprise avec leur famille. Les citoyens s’ils veulent que ça change doivent suivre le chemin de la laïcité malgré la résistance de l’église afin que la femme ait accès à une autre source d’instruction.

7. Que décrète la loi Camille Sée de 1880 ? (document 5 p. 109 + repères chronologiques)

La loi Camille Sée instaure l’enseignement secondaire féminin d’état en 1880, elle crée des établissements secondaires réservés aux filles. Cet enseignement sera pluridisciplinaire (moral, français, math langues vivantes, musique, sport, dessin…), l’enseignement religieux sera facultatif à la demande des parents et aura lieu en dehors des heures de cours par des ministres des différents cultes qui ne résideront pas dans l’école. Chaque élève devra aussi avoir passé un examen pour être sur qu’elle puisse suivre les cours.

...

Télécharger au format  txt (5.6 Kb)   pdf (77.1 Kb)   docx (10.7 Kb)  
Voir 3 pages de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com