Rapport Des Sociétés Au Passé

L’HISTORIEN ET LE PATRIMOINE : LE CENTRE HISTORIQUE DE PARIS

• De + en + de places accordées au patrimoine dans les sociétés modernes.

• Paris : Jamais détruite -> conservation d’un patrimoine ancien. Une des villes les + visitées au monde.

L’Historien et son travail.

 Comment connaît-on le passé des hommes ?

 Patrimoine (Œuvre d’art, monuments)

 Mémoires (Témoignages, Récits)

 Histoire (Cours, ouvrages scientifiques)

MEMOIRES

Témoignages, Récits

HISTOIRE SCIENCES

SOCIALES

PATRIMOINE

Matériel, Immatériel

 Une notion qui a évolué dans le temps

 Au départ, héritage=patrimoine matériel ; deviendra aussi immatériel plus tard. (ex. Culture)

 C’est la société qui estime si la perte d’un monument est importante.

 Protection des monuments de la révolution : déplacements.

 Patrimoine matériel, patrimoine immatériel

 Matériel : Monuments, œuvres, musées, archives.

 Immatériel : Architecture, paysages, forêts, langues, mode de vie…

 Notion subjective : chacun construit son patrimoine.

 Enjeux du patrimoine

 Forger une conscience nationale

 Partie de la construction des identités nationales

 Contribue au prestige politique

 Lorsqu’on restaure, doit-on laisser comme c’était avant ou améliorer ?

 Problèmes d’argent : de + en + de patrimoines, besoin d’argent + important.

 Mise en place de la sauvegarde : Les premiers pas

 1790 : Création des archives nationales

 1830 : Loi Guizot

 Protection rapprochée au XXème siècle

 1960 : Loi Malraux

 Depuis 1972, classement au patrimoine mondial de l’humanité

 Le patrimoine, source irremplaçable mais critiquable de l’historien

HISTOIRE

Tentative d’objectivité

MEMOIRES

Subjectives

PATRIMOINE

Subjectif

 Prendre du recul

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