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UE 1.1 CULTURE, MALADIE ET PRATIQUES SOIGNANTES
UE1.1 CULTURE, MALADIE ET PRATIQUES SOIGNANTES 09/2016 Comment la maladie est perçue ? Penser : expl : sang=vie/mort selon la culture. Vient de nos parents → concevoir PENSER → PANSER (dans le monde soignant comme pansement) la maladie, qui à la base est organique, pathologique peut être vu comme une
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UE 2.1 Fiche de révision Biologie Fondamentale S1
UE 2.1 : Biologie fondamentale * Echelle du vivant : atome, molécule, cellule, organe, système, corps humain * 2 catégories cellules : * Procaryote : bactéries : pas de noyau, quelques organites, ADN * Eucaryote : cellules animales, végétales, noyau, membrane et cytoplasme contenant organites * fonction : échange, information,
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UE 2.10 analyse de situation d'hygiène
UE 2.10 Analyse de situation d’hygiène SOMMAIRE INTRODUCTION 3 LA SITUATION 3 ANALYSE 6 CONCLUSION 7 BIBLIOGRAPHIE 7 ANNEXE 9 INTRODUCTION J’ai effectué mon stage dans un service de géronto-psychiatrie en hôpital Privé Gériatrique. Ce service comprend trois ailes (A, B et C) comprenant chacune une dizaine de chambres. Le
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UE 2.10 Les EAV (accidents d’exposition aux risques viraux) et la procédure en cas d’accident d’exposition
UE 2.10 Les EAV (accidents d’exposition aux risques viraux) et la procédure en cas d’accident d’exposition : Avant on disait AES : accidents d’exposition au sang. Définition Tout contact : * Avec du sang * Ou un liquide biologique (AES par assimilation : liquide céphalorachidien, pleural
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UE 2.2 Système cardiovasculaire
UE 2.2 SYSTEME CARDIOVASCULAIRE LE SANG ET LA LYMPHE LE SANG : * Représente 8% de la masse corporelle 5 à 6L chez Homme → seul tissu liquide Composé des éléments figurés (= cellules sanguines) en suspension dans le plasma 55% de plasma et 45% d’éléments figurés pH du sang
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UE 2.2.S1 : Le système respiratoire
UE 2.2.S1 : Le système respiratoire Introduction : La vie de la cellule nécessite de l'énergie. L'énergie produite dans les mitochondries consomme de l'O2 et produit du CO2. C'est la respiration cellulaire. Les échanges d'O2 et de CO2 se font au niveau des poumons : c'est la ventilation pulmonaire.
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UE 2.2: Anatomie de l’appareil respiratoire
UE 2.2: Anatomie de l’appareil respiratoire Les voies aériennes. Les voies aérienne supérieures. Sinus de la face: * Sinus frontaux * Sinus ethmoïdaux * Sinus sphénoïdal * Sinus maxillaires Le larynx comporte deux structure très importante l’épiglotte (structure mobile qui ferme le larynx au moment de la déglutition pour permettre
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UE 2.6 Fiche bilan crise suicidaire
________________ UE 2.6 Fiche Bilan Crise suicidaire Définitions : SUICIDE : décès résultant d’un acte volontaire et conscient de se donner la mort. TENTATIVE DE SUICIDE : acte non fatal par lequel un individu réalise un geste dans l’espoir de se donner la mort. SUICIDAIRE : individu en crise suicidaire.
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UE 2.8 S3 : Processus obstructifs
UE 2.8 S3 : Processus obstructifs PRÉPARATION PARTIEL UE 2.8 S3 QUESTIONS FORMATEURS Questions Mr MAHIEUX : Définir la crise de colique néphrétique : Colique néphrétique : mise en tension de l’appareil urinaire sous l’effet d’un obstacle, situé dans les voies urinaires, provoquant une sémiologie douloureuse. Citer les signes cliniques
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UE 2.8 Sémiologie respiratoire
UE 2.8 Sémiologie respiratoire OBJECTIFS * Identifier et différencier les signes fonctionnels et physiques liés aux pathologies respiratoires * Connaître la conduite à tenir, en lien avec le rôle propre et prescrit, lors de la prise en charge de patients atteints de ces pathologies. I. Signes fonctionnels I.1 La toux
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UE 2.9 : Cancers Broncho-pulmonaire
UE 2.9 : Cancers Broncho-pulmonaire I) DÉFINITION Chaque année, le cancer du poumon est responsable de plus de 40 000 nouveaux cas en France. Le cancer du poumon est la première cause de décès par cancer dans le pays, il représente la première cause de mortalité par cancer chez l’homme
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UE 3.3 projet professionnel infirmier
INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS Croix-Rouge française 460 rue Jurien de la Gravière – 29200 BREST UE 3.3 : Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité Semestre 5 Infirmière puéricultrice GUILLERM Mathilde Promotion 2017-2020 Sommaire I. Introduction ----------------------------------------------------------------- p1 II. Présentation du mode d’exercice infirmier choisi ---------- p2, 3,
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Ue 3.4 initiation à la recherche
Introduction Je vais vous présenter mon article de recherche qui est sur le thème sur la santé mentale plus précisément sur les troubles du comportement alimentaire (TCA), le choix de ce thème m’a particulièrement intéressé au stage que j’ai effectué en CMP à Romilly sur seine et mon autre stage
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UE 3.4. S6 : Initiation à la démarche de recherche
Promotion 2016-2019 Formatrice : Ifsi Antoine Béclère Directrice de mémoire : UE 3.4. S6 : Initiation à la démarche de recherche La note de recherche La pharmacovigilance aux urgences I - Introduction La pharmacologie fait partie intégrante du métier d’infirmière, elle est traitée pendant les trois années de formation et
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UE 4.1 - Evaluation
ÉVALUATION Décrivez une situation rencontrée lors du stage 1, concernant les soins de confort et de bien-être que vous avez réalisé auprès d’une personne, plus particulièrement autour du concept de dignité et de respect de la personne. Lors de mon premier stage, j'ai été amenée à prendre en charge trois
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