Résumé cours de francais

SOMMAIRE

PREMIERE PARTIE : METHODOLOGIE DE LA NOTE DE SYNTHESE

L’examen porte sur un ensemble d’œuvres étudiées au cours de l’année et se compose du note de synthèse (notée sur 40) et d’une écriture personnelle (notée sur 20) pour un total de 60 points. L’épreuve se déroule sur quatre heures.

IDENTIFICATION DES DOCUMENTS

Il y a deux grandes catégories de documents :

- Les documents iconographiques

o Didactiques (ex : cartes, graphiques, schémas)

o Esthétiques (ex : tableaux, dessins, photographies artistiques)

o Injonctifs (ex : affiches publicitaires)

o Informatifs (ex : photoreportages, dessins humoristiques)

o Argumentatifs (ex : caricatures)

o Narratifs (ex : bande dessinées)

- Les documents textuels

o Extraits de romans/nouvelles/poésies/chansons

o Extraits d’essais scientifiques/politiques/sociologiques

o Articles de presse

La note de synthèse est un exercice structuré, organisé, qui permet de rendre compte de l’ensemble de documents proposés à la synthèse. Elle doit comporter introduction, développement et conclusion. La synthèse est objective, c’est-à-dire qu’on ne peut pas donner son avis. Elle se pratique en étapes et elle restitue de façon neutre les grandes idées des documents.

Chaque document possède un genre :

- Roman

- Nouvelle

- Poésie

- Essai

- Article

- Pièce de théâtre

- Fable

Un type de texte :

- Narratif

- Descriptif

- Informatif

- Didactique

Un registre :

- Epique

- Lyrique

- Satirique

- Comique

- Tragique

- Pathétique

- Ironique

Et un domaine de discours :

- Histoire

- Science

- Littéraire

CONNOTATIONS ET DENOTATIONS

Connotation : C’est le sens secondaire d’un terme, il renvoi à un univers subjectif.

Dénotation : C’est le sens premier du mot, sa signification que l’on peut trouver dans le dictionnaire.

Reconnaître dénotation et connotation permet de comprendre un texte avec sa symbolique et ses renvois à un contexte particulier.

LA CONFRONTATION DES DOCUMENTS

Ensemble de documents.

Pivot : Comment se construit le couple ?

Document 1 Document 2 Document 3 Document 4 Pistes de réflexion

Article d’une revue Extrait de roman Site internet Extrait d’une revue

Peur de l’engagement dans le couple

Multiplication des sites de rencontre (volonté de trouver un partenaire) Obstacles au couple

Hausse du célibat Recherche d’un partenaire amoureux Aspiration à l’amour et à la vie de couple Aspiration à l’amour

Recherche de l’amour pour former un couple uni Désir d’amour != rejet de la « fusion romantique » Obstacles au couple

Nécessité de s’abandonner à l’autre pour former un couple Peur du couple La femme ne veut plus d’effacer dans le couple Obstacles au couple

Peur de se perdre dans le couple Recherche de son semblable, personne du même milieu Aspiration à l’amour

Recherche de son alter-ego != couple mal assorti Recherche active d’un partenaire : notion d’exigence Autrefois : mariage d’intérêt

Aujourd’hui : mariage d’amour Evolution du couple

Autrefois : point de départ -> mariage

Aujourd’hui : l’engagement est plus tardif, au moment du projet d’enfant XIXe siècle, le mariage est imposé par les parents sans amour Sites de rencontre révélateurs de la difficulté de rencontrer Invention d’un nouveau modèle de couple : amour fissionnel Evolution du couple

Autrefois : couple durable

Aujourd’hui : couple fragile XIXe siècle couple durable mais infidélités

Poser

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