Cours 1 : méthodologie pour l’épreuve du BTS Culture Général

Cours 1 : méthodologie pour l’épreuve du BTS Culture Général

La synthèse de documents sur « l’extraordinaire »

1. Extraits de journaux / magazines / essais

Docs littéraires (romans, chansons, poèmes)

Docs iconographique (peinture, BD, pubs)

1. Lire et repérer les idées importantes dans chaque doc. Reformuler ces idées avec vos propres mots (pas de citations – paragraphes)

Insérer les idées dans un tableau synoptique

Piste de réflexion : points communs à l’ensemble des docs ; Sous-parties du plan (minimum 4 au total)

1. Dégager une problématique
2. Construction d’un plan

Aspect positif ou aspect négatif

Plan analytique : - On expose 1 problème ou des faits

• Les causes
• Solutions / dangers / Limites / Conséquences

Plan par point de vue :  -     Historique

• Economique
• Sociétal

Mixte des différents types de plan

1. La rédaction

Introduction : Présenter la thématique

Possibilité de présenter les docs (nom de l’auteur, titre de la source + une phrase qui résume l’idée importante). Sinon présentation rapide dans le développement.

Amorcer la problématique.

Amorcer votre plan (que les grandes parties)

1. Conclusion : - Bilan de vos parties (2 parties / 2 phrases)        

• Ouverture (sous forme de question)

              Développement : (sur la copie)

• Construit et structurée
• Pas d’avis personnel
• Pas de citation ou de paraphrase
• Confronter les idées, les docs entre eux
• Dans le développement pas mettre les titres ni écrire document, mettre absolument le nom du document ou l’auteur soulignés

Argumentaire (2ème sujet)

Ecriture personnelle 1h30 / 4h ; 20pts/60

• Une question
• Une citation

En argumentant et en illustrant d’exemples, ces arguments et exemples vont être étudiés en cours

1ère étape : relevé les mots clés, les définir pour élargir le sujet

2ème étape : Reformuler une problématique

3ème : Recherche d’arguments : Dans les docs de la synthèse ; Dans les connaissances (cours, lectures, exposés)

4ème : Construction du plan : Plan thèse-antithèse (oui mais ; non mais) ; Plan analytique (cause, conséquence) ; Plan par point de vue (politique ; économique) ; Plan du plus simple au plus complexes (qd pas d’arguments contres)  

5ème : Rédaction ; travail construit :

• Introduction (3pts) :

• Accroche
• Problématique
• Amorce de plan

• Corps : Pas de je ; travail construit
• Conclusion (6pts) :

• Bilan de toutes les idées
• Avis perso (je)
• Ouverture

Exemple :

Comment a évolué le héros au fil du temps, au fil du siècle ?

1. Le Héros, un être hors du commun

1. Quelle définition donne-t-on du héros ? (Doc 1-2-3)
2. Des domaines variés (Doc 1-2-3-4)

1. Héros et sociétés

1. Un terme en évolution (Doc 1-2-4 ; féminisation seulement en 1940 ; héros = évolution de la société, de son histoire, ancienne société en guerre = Héros excellence ; héros national pendant les deux grandes guerres, ajd disparition des guerres donc disparition des héros historiques ; remplacer par le sportif, le chanteur, venant en aide à la société)
2. Un héros qui fait rêver et auquel on s’identifie (doc 2-3-4, l’individu, la société occidentale se façonne à travers ce dernier, le héros nous fait rêver, rêve de posséder se même pouvoir, devenir un jour célèbre, identification rendu possible car il peut revêtir une apparence très humaine avec ses défauts [superman], les super-héros vieillissent comme le commun des mortels)

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