LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Les médias et le traitement de l'information

Commentaire d'oeuvre : Les médias et le traitement de l'information. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  3 Novembre 2021  •  Commentaire d'oeuvre  •  1 294 Mots (6 Pages)  •  597 Vues

Page 1 sur 6

Chap.5 – Savoir s’informer : les médias et

le traitement de l’information

Fiche 3 – L’article de presse

Etape 1 – Composition d’un article et jargon journalistique

  • Savez-vous ce qu’est un jargon ? Définissez ce terme.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • Voici des termes appartenant au jargon du journalisme. Tentez de les associer avec la définition qui leur correspond :

1 - Brève

A - Sujet qui revient de façon cyclique au fil des saisons, comme les feuilles des arbres, tels les régimes amaigrissants juste avant l'été, la rentrée des classes, les fêtes de fin d'année, etc.

2 - Ours

B - Façon de traiter un sujet, qui déterminera le plan de l'article. Par exemple, on peut traiter d'un conflit social à partir de différents points de vue : celui des pouvoirs publics, des syndicats, des usagers, etc.

3 - Angle

C - Rapporter des faits « bidons », c'est-à-dire falsifier ou inventer des informations.

4 - Canard

D - Au XIXe siècle, surnom donné au patron d'une imprimerie. Ce dernier, juridiquement responsable de ce qu'il publiait, était tenu de mentionner son nom et son adresse sur livres et journaux. Par extension, ce terme désigne aujourd'hui l'endroit où sont répertoriés le nom du journal et son adresse, le nom du directeur de la publication, celui des responsables de rubriques et parfois des collaborateurs (rédacteurs, secrétaires graphiques, équipe commerciale, administrative et technique…) et celui de l’imprimeur.

5 - Bidonner

E - Ensemble de tous les titres (sous-titre, surtitre, éventuellement chapô / chapeau et légende) qui contribuent à l’identité visuelle et la lisibilité du journal.

6 - Edito

F - Le plus bas degré de la hiérarchie des informations. Est donc devenu, dans l'argot journalistique, l'équivalent de faits divers. « Faire les chiens écrasés » signifie couvrir les faits les moins importants, voire les plus sordides.

7 - Titraille

G - Au XVIe siècle, fausse nouvelle. Désigne aujourd'hui, familièrement, les journaux. Peut être affectueux ou péjoratif, selon le contexte.

8 - Marronnier

H - Abréviation d’« éditorial ». Rédigé par le rédacteur en chef ou le directeur de la rédaction, l'éditorial est un texte de réflexion et de commentaire, en réaction à une actualité donnée ou pour annoncer un article. Il reflète l'orientation et les valeurs de la publication.

9 - Chiens écrasés

I - Diffère du dossier ou de l'enquête. Elle est un texte court (10 lignes max). Elle donne, en 3 ou 4 phrases, une information très concise, sans titre, qui répond obligatoirement aux questions : qui, quoi, quand, où, et parfois comment et pourquoi. Elle est rarement seule, présentée dans une colonne avec des formats semblables. Lorsqu'elle a un titre, on l'appelle « filet ». Dans un cadre, elle devient « encadré ».

[pic 1]Voici les différents éléments qui composent un article de presse.

Si vous avez un journal à la maison, tentez de les retrouver dans un de ses articles.

Etape 2 - Activités sur les titres et chapeaux

  • 1 - Analyser des titres

Cochez les cases du tableau selon que les titres se présentent sous la forme :

  1. De phrases non verbales,
  2. De phrases verbales (déclaratives, interrogatives, impératives ou exclamatives)

1

2

  1. Lutte contre la délinquance

  1. S.N.C.F. : le succès de Thalys
  1. La R.A.T.P. va acheter des bus propres
  1. Course contre la montre pour sauver Noëlie
  1. Le bilan de rentrée des élus
  1. Elle meurt asphyxiée dans son appartement
  1. Pourquoi le prix du pain augmente ?
  1. A Sotteville, le père martyrisait son enfant
  1. Poursuite de l’enquête sur le gang des braqueurs
  1. Le directeur fait fuir les braqueurs de l’Intermarché

Transformez les phrases verbales de l’exercice 1 en phrases non verbales

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                _____________________________________________

...

Télécharger au format  txt (6.5 Kb)   pdf (565.6 Kb)   docx (631.9 Kb)  
Voir 5 pages de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com