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Maitriser les modalités de planification des apprentissages

Étude de cas : Maitriser les modalités de planification des apprentissages. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  27 Mai 2018  •  Étude de cas  •  350 Mots (2 Pages)  •  602 Vues

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Masse 4 : Maitriser les modalités de planification des apprentissages

Contexte : pour un meilleur suivi de la progression de vos enseignements-apprentissages, votre directeur vous propose  un emploi du temps,   des paliers en mathématiques (au CI ou au CP) et  la matrice suivante :

activités

 objectifs et contenus

Semaine

Semaine

Semaine

Semaine

objectif d’apprentissage

 

 

 

 

Objectif spécifique  

contenus

 

Consigne : complétez et renseignez la matrice en prévoyant une intégration interdisciplinaire.

activités

 objectifs et contenus

Semaine 1

Semaine 2

Semaine 3

Semaine 4

ACTIVITES NUMERIQUES

objectif d’apprentissage

O A 1

         OA 2 ET OA3

Objectif spécifique  

-Identifier un ensemble

- Former et représenter graphiquement un ensemble

-Identifier un sous- ensemble

- Former et représenter graphiquement des sous-ensembles

Classifier des ensembles suivant des critères de quantité

- Classifier des ensembles suivant des critères qualités (formes, couleur …)

Comparer des ensembles

contenus

 Notion d’ensemble, appartenance /non-appartenance,

Notion de sous ensemble, de réunion.

Diagramme de venn

Peu ; beaucoup , rien

Ensemble, sous-ensemble

Inclusion, partition ; réunion

 

activités

 objectifs et contenus

Semaine 1

Semaine 2

Semaine 3

Semaine 4

ACTIVITES DE MESURE

objectif d’apprentissage

O A 1

         OA 2 ET OA3

Objectif spécifique  

-Estimer des longueurs

Estimer des longueurs

Comparer des longueurs

Estimer des distances

contenus

Court /long

Grand/petit

Plus long/plus court

Près de /loin de

 

 objectifs et contenus

Semaine 1

Semaine 2

Semaine 3

Semaine 4

ACTIVITES GEOMETRIQUES

objectif d’apprentissage

O A 1

Objectif spécifique  

Identifier les parties de son corps en utilisant les notions liées au repérage de position

Identifier les parties de son corps en utilisant les notions liées au repérage de position

Identifier les parties de son corps en utilisant les notions liées au repérage de position

Identifier les parties de son corps en utilisant les notions liées au repérage de position

contenus

Gauche/droite

En haut /en bas

Sur/sous

Devant/derrière

...

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