Dnb 2017
Étude de cas : Dnb 2017. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar aduchene • 26 Novembre 2018 • Étude de cas • 1 331 Mots (6 Pages) • 561 Vues
Introduction
Je suis aujourd’hui un élève de troisième m’apprêtant à passer en seconde.
Pour le choix de mon futur lycée, j’ai dû m’interroger sur les différents types de bac, les orientations professionnelles de chacun. Et donc aussi sur les métiers que j’aimerai faire.
Etant passionné de football, devenir un joueur professionnel me permettrait de faire de ma passion mon métier. Cependant, c’est très difficile de parvenir à un haut niveau et très peu y arrivent. Les chances de succès étant faibles, j’ai donc envisagé d’autres voies.
Aimant particulièrement la littérature, le dessin et le sport, j’ai recherché des métiers autour de ces domaines.
1ère Partie
Postulat de départ :
D’après moi, pour réussir sa vie professionnelle il faut se donner les moyens pour faire le métier qui nous plaît.
Pour cela, il faut travailler rigoureusement et s’investir dans les études.
Je suis passionné de sport, très intéressé par la littérature, les langues, le dessin, l’histoire tout comme l’actualité et le monde qui m’entoure.
En revanche, je suis beaucoup moins attiré par les matières scientifiques et technologiques.
L’idéal serait que mes centres d’intérêt se retrouvent dans mon métier.
Avant le stage :
Ce stage me permettrait de découvrir une entreprise, ses salariés, différents métiers.
J’espérais que cela me donnerait des idées pour le choix de mon futur métier.
J’ai réalisé mon stage dans un centre de loisirs. J’avais prévu à l’origine de le faire dans une usine, malheureusement cela n’ a pas été possible en raison de mon âge.
Je m’attendais à des contraintes plus difficiles dans une usine (bruit, pénibilité, chaleur, etc..) mais aussi à découvrir plus de métiers.
Dans un centre de loisirs, les contraintes y sont différentes : écoute, attention, disponibilité pour les enfants mais l’environnement est plus ludique.
2ème Partie
Le stage
J’ai fait mon stage dans le centre de loisirs de Fourqueux.
Durant cette semaine, je me suis occupé d’enfants de 5 à 11 ans.
Je les ai aidés dans les activités proposées et j’ai veillé à leur sécurité quotidiennement.
Bilan Personnel
Durant ce stage, j’ai appris à m’occuper d’enfants que je ne connaissais pas, à être à l’écoute et disponible pour eux.
Je me suis aussi rendu compte de l’importance d’être ponctuel et de la grande responsabilité qu’est de s’occuper de jeunes enfants. Il fallait être rigoureux dans la surveillance.
J’ai beaucoup aimé le fait de rendre service aux petits, j’ai aussi découvert de nouvelles facettes de la vie en entreprise (réunions hebdomadaires par ex).
Cela m’a permis d’acquérir une plus grande confiance en moi, de réaliser l’importance des règles et contraintes du monde professionnel.
Mais à aujourd’hui, je ne suis pas attiré par ce type de métier.
3ème Partie
Les métiers
Comme je l’ai dit, je suis plus attiré par la littérature et le sport donc par des métiers s’en rapprochant.
Particulièrement par celui de journaliste, qui allie écriture, actualité et histoire. De plus, si je veux allier métier et passion, journaliste sportif serait un très bon choix. L’idée d’écrire des articles et d’informer les gens me plairait.
Architecte est un métier auquel je pense souvent car j’aime dessiner et faire des plans est un peu comme du dessin. Durant le forum des métiers, j’ai eu la chance de rencontrer un architecte qui a pu m guider et m’informer sur ce métier.
Avant ma rencontre avec la conseillère d’orientation, j’étais une personne active pleine d’énergie donc je me suis demandé si un métier d’action type pompier ou policier aurait pu me convenir.
J’ai posé la question à la conseillère qu’y m’a fait faire un test pour savoir quels étaient les deux domaines principaux qui me plairai. Résultat, en premier un métier littéraire et en second un métier d’action.
Fiches Métiers
Lors du forum des métiers, j’ai pu interroger un boulanger et un architecte .
Architecte
Activités | |
En quoi consiste le métier ? Quelles sont les tâches réalisées ? | Le métier consiste à dessiner les plans d’une maison, il prend en compte les souhaits de son client, les règles d’urbanisme et le budget dont il dispose. Il suit, ensuite, la réalisation du projet. |
Quels sont les outils, machines utilisés ? | Les outils utilisés sont : des ordinateurs, des lasers mesures et des logiciels de dessin. |
Quels sont les matériaux nécessaires ? | Un cahier des charges et des travaux |
Conditions de travail | |
Quels sont les lieux de travail ? | Les lieux de travail sont : le bureau ou chez les clients |
S’agit il d’un travail sédentaire ou mobile ? | Il s’agit d’un travail mobile car ce métier nécessite de nombreux déplacements sur les chantiers |
Existe t il une hiérarchie ? Y a t il des supérieurs ou des subordonnés ? | Il s’agit d’un travail individuel au début, lors de la conception puis d’équipe lors du chantier. |
Quel est le temps de travail ? | Le travail d’un architecte est d’environ 219 jours par an. |
Qualités requises | |
Nécessite t il des qualités intellectuelles ? | Oui car il faut savoir calculer les dimensions |
Nécessite t il des qualités physiques ? | Ce métier ne nécessite aucun qualité physique |
Expérience / Débouchés | |
Faut il se former à une expérience ? | Il faut se former pour savoir utiliser les outils informatiques de base |
Est il possible d’obtenir une promotion ? | Oui il est possible d’obtenir une promotion et de gravir les échelons |
Salaire | |
A quel salaire débute t on ? | On débute à un salaire de 25000€ à 32000€ par an |
Quelle est l’évolution de salaire ? | Cela dépend de l’ancienneté, de l’expérience et de l’expertise acquise. |
Formation | |
Quelles formations, diplômes sont nécessaires ? | Il faut un BAC+5 pour les architectes et ingénieurs bâtiment. |
Le métier permet il une formation continue ? | Le métier nécessite une formation continue car il évolue, comme par exemple les logiciels. |
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