Méthode SES (EC1, EC2, EC3/dissertation)

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Méthodologie:

Ec1: IDÉE (identification définir explication exemple)

-identification = mettre une accroche pertinente par rapport au sujet, puis montrez au correcteur que vous savez de quoi on parle en identifiant le chapitre ciblé

-définir = puis amené la définition des termes du sujet.

-expliquer = en utilisant le cours

-exemples (classé selon sa « valeur »)= exemples -d’actualité

-Auteur

-Faits historiques

-Exemples fictifs/théorique

-docs (dissertation)

Ec2: PAST (présentation, allure, sous tendance, transformation des données)

-présentation = nature, source,unité utilisée, champ ( 1-2 phrases)

-allure = donner la tendance générale d’un graphique où l’évolution globale sur la période

-sous tendances = donner les informations « particulières »

-transformation des donnés = utilise des coefficients multiplicateurs, %, différences entre deux donnés.....

Pour les dissertations/ raisonnement argumentatif je vous conseille de faire un tableau avec 4 colonnes

-Notions

-Définitions importantes

-Document utilisé

-Partie (I, II, III)

Vous pouvez utiliser l’actualité pour de nombreuses étapes tél que l’accroche, l’ouverture, en exemple.

Pour garantir une bonne note au bac et dans vos DS il faut impérativement savoir les notions, pouvoir toutes les définir (environ 100-150) et représente environ une dizaine de points

Il faut connaître sa méthode

Et se renseigner sur l’actualité.

Le travail au brouillon est important, il ne faut pas le négliger. Il vaut mieux faire son introduction et sa conclusion au brouillon (quelque soit la matière)

L'écriture, la propreté l’orthographe d’une copie n’est pas à négliger, le correcteur prendra en compte cette attention inconsciemment ou consciemment dans la note pouvant faire passer un 13 à un 14-15

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