Cours de méthodologie texte-questions

PHILOSOPHIE

COURS DE METHODOLOGIE TEXTE-QUESTIONS

1. Identifier la notion à laquelle le texte est rattacher :

« L’art »

1. Identification du Thème du texte :

« Le jugement du goût »

Remarque : pour s’assurer que l’on a bien identifier le thème du texte, on peut s’appuyer sur le champ lexical dominant.

1. Identifier la Thèse de l’auteur :

« Pour Hume, les jugements de goûts sont nécessairement subjectifs. »

Remarque : - La Thèse est généralement une réponse directe à la question 3.

• La majorité du temps la Thèse va à l’encontre de l’opinion commune.
• La Thèse n’est pas toujours explicitement formuler dans le texte.

L’OPINION COMMUNE

=

LE SENS COMMUN

=

LA DOXA

/

PARADOXE

1. Conseils pour décomposer les étapes

-s’efforcer en général de dégagez 3 grandes parties, 4 maximum.

-reformuler de façon différente chacune de ces étapes. (résumé)

-respecter la présentation formelle suivante :

• THÈSE
• (1ER RÉSUMÉ)
• (2ÈME RÉSUMÉ)
• (3ème RÉSUMÉ)

• Il est nécessaire de s’appuyer sur les connecteurs logiques. (Mais, ou, est, donc, or, ni, car, cependant, ainsi…)
• Donner un statut à chaque passage. Cela consiste à se demander systématiquement ce que fait l’auteur.

🡪 Un auteur peut en effet :

• Faire une observation, établir un constat…
• Énoncez sa thèse.
• Énumérer des causes, des facteurs…
• Donner un exemple, faire une comparaison, une analogie(=parallèle, égalité de rapport)…
• Expliquer l’exemple
• Formuler une conclusion, reformuler sa thèse, faire une concession à sa thèse (=connecteur logique : il est vrai que, certes…),
• Il peut adopter un point de vu opposer à sa thèse
• Tirer la conséquence de son raisonnement
• S’appuyer sur sa disposition typographique.  

1-/  EXEMPLE TYPE :

Dans cette extrait de son Essai sur le goût, Hume développe la Thèse selon laquelle les jugements de goût sont nécessairement subjectifs.

Le texte peut être décomposer en 3 étapes :

Dans un premier temps, (de « Nous pouvons observer que » jusqu’à « fréquemment notre goût. » de la ligne 1 à 3), l’auteur établie un constat : malgré l’uniformité du genre humain, les hommes ne s’accorde pas sur ce qu’il convient de qualifier de beau, de lait ou de quelconque. Il énumère un certain nombre de facteurs permettant d’expliquer cette diversité de goût.

Dans un deuxième temps, (de « Vous ne convaincrez jamais » jusqu’à « l’opinion contraire », de la ligne 3 à 8), Hume donne un exemple illustrant ce type de désaccord et il précise que ces désaccord ne peuvent pas reposer sur un conflit d’argument dans la mesure où il n’y a pas d’argument autre que notre propre goût.

La dernière phrase de cet extrait tire la conséquence de cet ensemble d’observations : la sagesse consiste à accepter les désaccord en matière de goût et à reconnaître leur caractère purement subjectifs et relatifs, la beauté étant associé à l’agréable, sentiment qui varie en fonction des individus.

(SUITE ….)

La problématique se présente comme une alternative, c’est-à-dire un choix entre deux solutions le plus souvent opposés, d’un point de vue formelle, elle s’énonce de la façon suivante :

Le problème est donc le suivant :

Faut-t-il penser que ?(Thèse) Ou bien au contraire ?(Antithèse)

La problématique apparaît à la fin de l’introduction.

Remarque : Dans la plupart des cas, 80% des sujets de philosophies se ramènent bien souvent à la question suivante : A est-t-il égale à B ? (A=B ?)

Dans ce cas la problématique se ramènent à question suivante : le problème est donc le suivant : A=B ou bien au contraire A= Non B ?

Exemple :

Les jugements de goûts sont-ils nécessairement subjectif ?

« Les jugements de goût »   (A)   =   (B)   « subjectif »

Étape suivant : L’introduction :

D’un point de vue formelle, l’introduction se présente de la façon :

Les jugements de goûts sont-t-il nécessairement subjectif ?

1er paragraphe (4-5 lignes) :

A = B

(THÈSE)

2ème paragraphe (4-5 lignes) :

A = NON B

(ANTITHÈSE)

3ème paragraphe (2-3 lignes) :

Le problème est donc le suivant : A=B ou bien contraire A=NON B ?

Exemple d’introduction (dissertation):

(présentation de la thèse) 

Affirmation selon laquelle en matière de jugements esthétiques se serait « à chacun ses goûts » raisonne comme un poncif, un lieu commun (un cliché). En l’occurrence c’est la thèse que développe David Hume. Selon lui en effet, les jugements de goût sont nécessairement subjectif.

(présentation de l’antithèse) 

Toutefois, il n’est pas impossible d’imaginer un certain nombre de critères objectifs permettant d’affirmer que certaines choses (objet naturelles, ou objet d’art) répondrait à l’idée que l’on se fait de la beauté. Pensons à la beauté d’un coucher de soleil ou de certaines œuvres d’art comme les « Quatre saisons » de Vivaldi.

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