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Doc 1 - L’alphabétisation, source de développement.
- Pays des Nords
| - Pays des Nords ont une popu bcp plus alphabétisée, en effet en le taux d’alphabétisation en Europe représente 100% sur une popu âgée de 15 ou +
| - Cela peut s’expliquer par : un dvlpt plus ancien de ces puissances (création d’université depuis le XIXe)
- PDN sont plus dvlpés économiquement, socialement et politiquement
- La connaissance est un enjeu majeur pour eux car elle permet d’affirmer la puissance d’un pays + vitale pour le dvlpt du pays
| | - La carte ne nous explique pas assez les causes de l’alphabétisation dans le monde, mais aussi pq les femmes sont plus analphabète que les hommes.
- De plus nous n’avons pas une source exacte de la carte
- Pas figuré qui représente les pôles d’éducation majeur.
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- Mais aussi source d’inégalité
- Entre le genre
- Pays des Suds
| - a : inégalité selon le genre , en effet sur la carte on observe qu’en Afrique centrale et en Asie du sud , il y a plus 50% de femmes qui sont analphabètes
- b : de plus les pays des Suds comme l’Inde, MO sont le reflet d’un faible taux d’alphabétisation
Ex : En Inde le taux d’alphabétisation des 15 et + est de 50 % en 2020 | - 2/3 des 750 M d’analphabète sont des femmes
- St considérées inférieures à l’homme= pas même accès à la culture et éducation
- frein à l’alphabétisation des filles époque moderne demeure le poids des traditions familiales et religieuses (st destinées à se marier et non pas à avoir une vie professionnelle)
- faible niveau de dvlpt dans ces pays= faible accès à l’éducation par faute de moyen ?
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| - prend que en compte les 15 et + = pas représentatif ?
- seulement une échelle globale
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DM : étude critique de doc HGGSP sur l’enjeu de la connaissance.