Tableau figures de rhétorique
Cours : Tableau figures de rhétorique. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar abodin1 • 30 Novembre 2021 • Cours • 611 Mots (3 Pages) • 548 Vues
LES FIGURES DE RHÉTORIQUE
DÉFINITION : On appelle figures de rhétorique (ou figures de style) les procédés, les images, les choix de mots par lesquels on donne plus d’expressivité à son propos. Ces figures atteignent la sensibilité du lecteur, son imagination, provoquent des émotions. Il est important de repérer les figures de rhétorique puis de les interpréter.
Au moins un exemple vous est donné pour chaque figure, à vous de compléter au cours de l’année !
+ Cahier de français 1ère (pages 44 – 45) , Manuel Le français au lycée (pages 62 à 67)
| Exemples | |
| Elle établit un rapprochement entre deux termes à partir d’un point commun. Elle est composée de trois éléments : le comparé, l’outil de comparaison et le comparant. | « Ton teint est pareil à l’éclat de la rose » |
| Elle établit une assimilation entre deux termes sans outil de comparaison. Elle peut être filée c’est-à-dire qu’elle s’étend sur un ou plusieurs paragraphes. | « Ton teint de rose » |
| Elle attribue des capacités humaines à des animaux ou à des choses. | « Les arbres, sur ma route, fuyaient. » |
| Une réalité abstraite est présentée comme un être vivant. | « O Temps, suspends ton vol. » |
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| Elle consiste à remplacer un mot par un autre mot qui entretient avec le premier un rapport logique : désigner un contenu par son contenant, un objet par le lieu où il est produit. | Boire un verre. Fumer des Havanes. Métonymie du contenant (le verre) pour le contenu (eau) |
| Deux termes liés par une relation d’inclusion : une partie pour un tout, la matière pour l’objet… | Les voiles disparurent à l’horizon. Il s’est acheté un cuir. |
| Elle consiste à remplacer un mot par une expression de sens équivalent. | Le roi des animaux = le lion. La capitale de la France = Paris. |
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| Deux termes de sens contraires à l’intérieur d’un même énoncé. | « Paris est tout petit, c’est là sa vraie grandeur. » |
| Deux termes de sens contraires à l’intérieur d’un même groupe. | « Je la comparais à un soleil noir. » |
| Éléments de deux groupes parallèles inversés. La figure en croix | « Quelques hameaux flambaient Au loin brûlaient les chaumes. » |
| Elle exprime une idée par son contraire dans une intention ironique. | Quel courage ! (Pour dénoncer la lâcheté de quelqu’un) |
Figures par amplification ou par atténuation | ||
| Emploi de termes forts, exagérés. | Il fait un vent à décorner les bœufs. |
| Répétition d’un mot (ou de plusieurs) au début de plusieurs vers, phrases ou membres de phrase. | « Trouver des mots forts comme la folie Trouver des mots couleur de tous les jours Trouver des mots que personne n’oublie » |
| Suite de termes de même catégorie grammaticale | « Au ciel, aux vents, aux rocs, à la nuit, à la brume, Le sinistre océan jette son noir sanglot. » |
| Succession de termes d’intensité croissante ou décroissante (gradation ascendante ou descendante). | « Je me meurs, je suis mort, je suis enterré. » |
| Syntaxe semblable pour deux énoncés. | « Il n’y avait pas de fange dans l’eau de son moulin, Il n’y avait pas d’enfer dans le feu de sa forge. » |
| Dire le moins pour suggérer le plus. Elle joue très souvent sur les négations. | « Va, je ne te hais point » (= je t ‘aime) |
| Atténuer l’expression d’une vérité brutale ou désagréable. | Il a rendu le dernier soupir = il est mort. |
| Terme ou expression qui ajouté une répétition (consciente ou inconsciente) à ce qui a été énoncé. | Monter en haut, descendre en bas |
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