Contrôle de connaissances

CONTROLE DE CONNAISSANCES

1-A quels siècle et courant littéraire appartient Emile ZOLA ? Expliquez en détails les caractéristiques de ce courant.

2-Combien de courants littéraires se succèdent au XVIIème siècle ? Indiquez leur nom et un exemple d’auteur pour chacun.

3-Qui est l’auteur de Candide ? Indiquez avec précision son vrai nom, ses dates biographiques et le courant littéraire auquel il appartient. Détaillez les caractéristiques de ce courant littéraire.

4-Dans quel genre littéraire peut-on ranger l’ouvrage Candide ? Expliquez pourquoi.

5-Donnez la définition du registre épique et du registre didactique.

6-Indiquez à quel registre appartiennent ces extraits :

• A propos de l'esclavage des nègres, Montesquieu écrit :"On ne peut se mettre dans l'esprit que Dieu, qui est un être très sage, ait mis une âme, surtout une âme bonne, dans un corps tout noir."
• « Je hais les sots qui font les dédaigneux, les impuissants qui crient que notre art et notre littérature meurent de leur belle mort. Ce sont les cerveaux les plus vides, les cœurs les plus secs, les gens enterrés dans le passé, qui feuillettent avec mépris les œuvres vivantes et tout enfiévrées de notre âge, et les déclarent nulles et étroites. »
• "L'automne me surprit au milieu de mes incertitudes : j'entrais avec ravissement dans les mois des tempêtes."
• « C'est alors qu'apparut, tout hérissé de flèches,
     Rouge du flux vermeil de ses blessures fraîches,
     Sous la pourpre flottante et l'airain rutilant,

   Au fracas des buccins qui sonnaient leur fanfare,
   Superbe, maîtrisant son cheval qui s'effare,
   Sur le ciel enflammé, l'Imperator sanglant. »

7-Lisez l’extrait suivant et répondez aux questions :

• Quel paragraphe a une visée essentiellement descriptive ? Justifiez votre réponse.
• Les deux autres paragraphes sont-ils descriptifs, narratifs ou argumentatifs ? Justifiez votre réponse.
• En fonction de ce repérage, dégagez le mouvement du texte en proposant un découpage en parties. Donnez un titre à chacune d’elle.

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