LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Commentaire incipit madame bovary

Commentaire de texte : Commentaire incipit madame bovary. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  23 Février 2020  •  Commentaire de texte  •  1 066 Mots (5 Pages)  •  663 Vues

Page 1 sur 5

Ce texte est l’incipit du roman de Gustave Flaubert Madame Bovary .

Ce début in medias res souligne une temporalité qui dépasse le roman, puisqu’il ne

s’agit que de la continuité d’une action déjà entamée.

Le passé simple « entra », « se leva »… (verbes d’action).

Donc, le lecteur est placé au centre des événements en train de se produire , sans

introduction préalable. La vie des protagonistes ne se limite pas à ce qui se raconte

entre les pages du roman mais déborde pour englober un avant et un après.

Flaubert ouvre son roman par un texte qui répond aux règles classiques de l’incipit .

D’abord , l’incipit nous informe sur le texte .

Et, si le temps et le lieu sont déterminés , leurs indications sont nombreuses.

L’action se passe dans la salle de classe d’une école « Nous étions à l’étude »…

Le champ lexical de l’école est omniprésent : « la maître d’étude , le proviseur , la

récitation des leçons … ».

la scène se passe pendant une journée de classe, après l’entrée du nouvel

étudiant, « la récitation des leçons »,puis la sortie des élèves « quand la cloche

sonna », et leur retour en classe « en entrant en classe », puis « la prière »…

Notons le travail du narrateur qui apparaît dans le décalage au niveau de la temporalité

D’abord , au niveau du décalage de la durée, nous remarquons qu’il s’agit d’une

condensation (une période plus ou moins longue résumée en une phrase )« et , à deux heures , quand la cloche sonna … »

donc le narrateur a résumé

tout ce qui s’est passé pendant ces deux heures en une phrase .

Puis , il y a la scène, un dialogue qui se produit entre le nouvel élève et son

professeur.

Ensuite , au niveau du décalage de la fréquence de la narration de l’événement.

Il s’agit du mode singulatif ( l’ événement qui s’est passé une seule est raconté

une seule fois.)

Le personnage est entré en classe pour la première fois et c’est raconté une

seule fois

Aussi, il s’agit du mode itératif( l’événement qui s’est passé plusieurs fois est

raconté une seule fois.) « Nous avions l’habitude , en entrant en classe,de jeter

nos casquettes… », les étudiants ont pour habitude de jeter leurs casquettes

par terre chaque fois qu’ils entrent en classe

Nous sommes devant une scène présentant un nouvel élève qui vient

d’entrer en classe pendant le cours, troublant l’ambiance générale.

Alors , les questions qui se posent : Qui est cet élève ? pourquoi a-t-il l’air idiot ?

Qu’est ce qui va se passer avec lui ? quel rapport y a -t-il entre ce personnage et le

titre du roman (prenant en compte que le titre annonce le nom

...

Télécharger au format  txt (5.5 Kb)   pdf (36.6 Kb)   docx (10.5 Kb)  
Voir 4 pages de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com