La III éme République avant 1914

                                                                         HISTOIRE

La III éme République avant 1914 :

• Un régime politique
• Un empire colonial

Introduction

Les dates importantes :

• 2 septembre 1870 = défaite de Sedan, capitulation de Napoléon III
• 4 septembre 1870= proclamation de la république
• 18 mars 1871 = début de la commune de Paris
• 1875= les lois constitutionnelles
• 5 janvier 1879 = les Républicains majoritaires à l’Assemblé nationale
• 16 juin 1881= lois sur l’enseignement
• 29 juillet 1881 = lois sur la liberté de la presse
• 21 mars 1884= lois sur la liberté des syndicats

1. L’enracinement de la République

1 . un regime né dans la guerre et la guerre civil

* la défaite française face à la Prusse.

En 1870 n II décide d’affronter l’empereur Prusse pour affirmer sa suprématie en Europe, l’empereur est lui aussi intéresser par cette guerre pour construire l’unité allemande qui n’existe pas. Cette politique prussienne est mener par son chancelier Gho Von Bismarck, les armée allemande sont très supérieurs et l’empereur est fait prisonnier le 2 septembre, il doit abdiquer le 4 septembre a Paris. Des Républicains proclament l’instauration de la République, c’est donc la 3eme République qui doit immédiatement faire face à la guerre, l’empereur Guillaume I proclame l’unité allemande à Versailles et exige la formation d’un gouvernement français afin de pouvoir de signe un traité de paix.

Le 8 février 1871 des élection législative sont remporter par des députes monarchistes donc anti républicains. Les députes républicains sont minoritaire.  Les électeurs des campagne ne font pas confiance a la république .

*La France signe un traité de paix avec l’Allemangnz nouvellement créée.

* à paris de nombreux habitants se sentent trahie par le nouveau gouvernement eépublicains et forment un gouvernement autonome de Paris : La Commune.

C’est le début de la guerre civile, le gouvernement de la France est dirigé par Adolphe Thiers. Il envoie 10 milles soldats français combattre les Communards, la répression est particulairement violente c’est ce qu’on apelle la semaine sanglante du 21 au 28 mai 1871, il a 10 milles mort et environ 10 mille emprisonner et bcp sont déporte.

La deportation est une condamnation d’emprisonnement dans les colonies :

Exemple= - en guyanne

                   - nouvelle Caledonie

Un exemple : Louise Michel

C’est un personne emblématique de la Commune et d’un engagement politique pour une République sociale et égalitaire. C’est une institutrice, elle rester celibataire car c’était la seule façon d’être libre. Très mal considérer comme une marginale, elle a passée 8 ans en Nouvelle Calédonie dans de conditions très difficile.c’est une militante très active, anarchiste (mettre la liberté, l autonomie en premier et coniderer l’etat comme liberticide)

* la république doit donc affronter deux courants d’opposition :

- à droite= les monarchiste

- à gauche= les socialiste, les anarchistes

1. la république s’installe progressivement :

• les deputes monarchiste nomment president de la repuvlique : Mac Mahon, monarchiste, autoritaire et clérival(= favorable au pouvoir de l’église)🡪personne rassurant
• 1875 =une avance importante des lois constitutionelle

1871-1875 avait été une période d’incertitude puisque les députes avaient comme objectif de restaurer la monarchie, c’est pourquoi dans ces lois constitutionnelle, l’exécutifs est très fort :

-Président 7ans.

-  Il est élu au suffrage universel indirect (par les députés et les Sénateurs).

-  Il peut dissoudre l’Assemblée nationale.

Ces lois constitutionnelles sont assez ambivalente, elles structurent la république mais elles laissent entrevoir le retour du pouvoir d’un homme fort.

*Dans le pays les mentalités évoluent. La République  séduit de plus en plus d’électeurs, et en 1877= les députés sont majoritairement des républicains

*Mac Mahon décide d’utiliser son pouvoir le plus puissant, il dissout la Chambre des députés, ce qui entraine de nouvelles élections et le resultat est qu’il y a en plus de députés républicains, on peut dire que le peuple n’a pas apprecié que l’on annule son vote démocratique.

La république est donc désormais bien entrer en France

1877 un nouveau président Jules Grevy renonce au pouvoir de dissolution, désormais c’est une République parlementaire qui gouverne le pays

1. La III -ème république démocratise la société.

* La création et la diffusion d’une véritable culture républicaine.

1879-1880 lois

Devise

- symbole R = marseillaise. Marianne. Drapeau tricolore

- lieux R = Mairie. Ecoles.

- temporalité R = fête nationale : 14 juillet

C’est une commoration du 14 juillet 1790 = la fête de la fédération

 Conclusion la culture républicaines s’impose comme un facteur d’unité, comme la démonstration de l’enracinement de ce régime politique dans les mentalités françaises.

1. Une république contestée mais consolidée

1885-1914 : l’idée républicaines devient majoritaire.

2.1 Des oppositions nombreuses mais jugulées.

La crise Boulangiste (1887-1889)

- fin du 19ème : détérioration du climat, France qui crise éco forte, au départ une crise        agricole. Ça augmente le mécontentement de la pop en particulier (l’antiparlementarisme)

La république est de nouveau conteste . personnage = le général boulanger « sentiment »= il faut un homme providentiel

Le général exige une nouvelle constitution pour renverser la république, ce personnage est un homme moderne= il utilise la photographie, il fait imprimer des photos de lui et il distribue ses photos partout en France. Ce qui le rend de plus en plus populaire. C’est une utilisation politique des médias. La fin de Boulanger, échec de renverser la chambre, il prit donc la fuite.

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