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Introduction à la conjugaison française.

Introduction :

La conjugaison est l'ensemble des formes que peut prendre un verbe selon

les personnes, les modes, les voix et les temps.

I) Les personnes :

Les pronoms personnels sujets :

je – tu – il / elle – nous – vous – ils / elles

II) Les modes :

3 modes personnels :

L'indicatif = mode de l'affirmation et du réel.

Le subjonctif = mode du doute, du possible et parfois de l'ordre.

L'impératif = mode de l'ordre.

Dans certaines grammaires, le conditionnel est encore considéré comme le mode de l'irréel ;

actuellement il est classé comme un temps de l'indicatif.

3 modes impersonnels :

(exemple avec le verbe –chanter)

L'infinitif – présent = chanter – Passé = avoir chanté

Le participe – présent = chantant – Passé = chanté / ayant chanté

Le gérondif – présent = en chantant – Passé = en ayant chanté

III) Les voix :

La voix active = Le sujet fait l'action. (ex. : Pierre mange une pomme.)

La voix passive = Le sujet subit l'action. (ex. : La pomme est mangée par Pierre.)

IV) Les temps :

Les temps simples et les temps composés.

Indicatif présent

Indicatif passé composé

Indicatif imparfait

Indicatif plus-que-parfait

Indicatif passé simple

Indicatif passé antérieur

Indicatif futur simple

Indicatif futur antérieur

Subjonctif présent

Subjonctif passé

Subjonctif imparfait

Subjonctif plus-que-parfait

Conditionnel présent

Conditionnel passé 1re forme

Conditionnel passé 2e forme

Impératif présent

Impératif passé

V) Les groupes des verbes.

a) Les auxiliaires : "être" et "avoir".

b) Les verbes du premier groupe :

Tous les verbes se terminant par ER sauf le verbe "aller", qui est irrégulier.

Pour les conjuguer, vous mettrez le radical + les terminaisons du temps auquel vous le conjuguez.

Par exemple : infinitif -> CHANTER = aux temps simples :

Temps simples

Radical

+ Terminaisons

Indicatif présent

chant

+ e – es – e – ons – ez - ent

Indicatif imparfait

chant

+ ais – ais- ait – ions – iez - aient

Indicatif passé simple

chant

+ ai – as –

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