UE 1.1 PSYCHOLOGIE

UE 1.1 PSYCHOLOGIE

1. MÉMOIRE :

Faculté cognitive qui permet de stocker, conserver et rappeler les infos

1. Model modale :

• Registre sensoriel : grd quantité d’info sous forme visuelle pd moins d’une seconde

• Mémoire court terme (MCT) : nmbre limite d’éléments, stocke ss forme verbale qlq secondes

• Mémoire long terme(MLT) : Conception intuitive de la mémoire, mémoire illimitée mais element peuvent être oublié si ils ne sont pas sollicité

1. Episodique : souvenir événement vécu
2. Sémantique : fait/connaissance encyclopédique
3. Procédurale : habileté motrice/savoir-faire🡪 très fiable(action de la vie)

• Mémoire de travail (MDT) : apprentissage de new infos (limité)

• Mémoire implicite/explicite :

1. Mémoire Procédurale : acquisition, et utilisation de compétences motrices.
2. M déclarative : mémoire sous forme verbale, exprimer avec notre language

1. ≠ PSYCHOLOGIES :

Discipline des sciences humaines par l’étude des comportements et des processus mentaux.

-psycho génétiq  - psycho du travail   -  psycho de l’éducation  -  psycho du développement…..

🡪 Ses discipline sont issue de 3  grandes psychologie :

1. PSYCHOLOGIE CLINIQUE : théorie inspiré de la psychanalyse(FREUD, LACAN),sont objet d’étude est la pathologie/thérapie

1. PSYCHOLOGIE SOCIALE : interaction de l’individu avec le groupe, objet d’étude sont les liens sociaux, influences, représentation sociales, communication, identité

1. PSYCHOLOGIE COGNITIVE :  Etudie le fonctionnement de l’esprit, objet d’étude c’est la perception/mémoire, intelligence/émotions et les liens entres eux 🡪 étude du cerveau🧠 

Cherche à déterminer :

• Comment un système naturel acquiert des infos sur le monde ou il se trouve
• Comment ces infos sont représentées et transformer en connaissance
• Comment ces connaissance sont utilisé pr guider son comportement

Cognition(esprit) : acquisition, traitement, récupération, observation, expérimentation

PERCEPTION : permet à l’être vivant d’être en contact constant avec son environnement extérieur , grâce à nos sens(recueil d’info)

Permet aussi d’obtenir des info afin d’y répondre.  

Les 5 sens donne l’info a notre système= seuil perceptifs(doit dépasser un seuil pr qu’on l’entende)

TRAITEMENT INFO : système

Stimulus 🡪Traitement sensoriel🡪 perceptifs🡪décisionnel🡪perception de la réponse

= sortie de l’info par le COMPORTEMENT

L’ATTENTION : fonction indispensable pr traiter l’info, joue un rôle de filtre parmi les infos pr garder les infos PERTINENTES.

1. Attention sélective : permet de se centrer sur les infos pertinentes, + l’attention est forte plus on se focalise sur qlq chose de petit
2. Attention divisée : Traité plusieurs infos simultanément(ex : conduire)

Double tache : 2 chose a la fois,(lié a un apprentissage) =interférence

Automatisme des taches(entrainement)=moins d’attention vu qu’on sait faire

...