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Le sport corrigé.

Analyse sectorielle : Le sport corrigé.. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  11 Mai 2016  •  Analyse sectorielle  •  686 Mots (3 Pages)  •  2 548 Vues

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Le sport est-il encore porteur

d’un idéal ?

Objectifs

→ Construire une synthèse de documents.

→ Rédiger les différentes parties de la synthèse.

Supports

→ Georges Vigarello, « La force du mythe », doc. 4 (p. 199).

Charte olympique, doc. 2 (p. 195).

→ José Maria de Heredia, « Le Coureur », doc. 3 (p. 198).

→ P. 7 du cahier photos, photographie de J. Wening.

→ Dossier, fiches méthode 6 et 7, « Construire » et « Rédiger une synthèse de documents » (p. 264-

267).

 Proposition de plan détaillé pour la synthèse

Problématique : Qu’est-ce que l’idéal sportif ?

I. L’égalité sportive

1. Le sport est accessible à tous

– Charte olympique : Tous les athlètes peuvent participer (pas de discrimination sexuée, raciale, politique, religieuse…)

– Wening : Le sport est accessible aux handicapés, en catégorie handisport ou non.

– Heredia : Les jeux de Delphes rassemblaient tous les sportifs (Thymos, Ladas…).

– Vigarello : Le sport restaure une égalité originelle en effaçant les inégalités sociales.

2. Le sport est équitable

– Charte olympique : Le sport est pratiqué dans un esprit de fair-play et de contrôle (les règles sont respectées).

– Vigarello : Le sport est réglementé, ordonné et impartial ; c’est le meilleur qui gagne.

– Heredia : Un perdant, Thymos ; un gagnant, « le coureur », qui va plus vite.

II. Les vertus du sport

1. Un dépassement personnel

– Charte olympique : Le sport permet de se dépasser dans l’effort, de créer l’excellence.

– Wening : Le sport permet de dépasser des limites, ici, imposées par l’amputation.

– Heredia : La course est un dépassement physique (marques de l’effort et du dépassement).

2. Un bénéfice social

– Charte olympique : Le sport est éducatif et culturel, il permet de se développer, corps et esprit.

– Vigarello : Comme pour le mythe, le sport permet à la société de s’idéaliser et de résoudre la contradiction entre le réel et le souhaitable.

– Wening : Reconnaissance du handicap.

3. Un modèle à suivre

– Vigarello : Le sport offre un modèle, un mythe, une sociabilité exemplaire, il crée ses héros.

– Charte olympique : Le sport véhicule un esprit idéal, une éthique à laquelle il faut croire.

– Wening : Modèle de persévérance et de courage, particulièrement pour ceux souffrant de handicap.

– Heredia : Le coureur sert ici de modèle artistique (sculpture, littérature) et humain.

 Rédigez à présent l’introduction et  la première partie du développement :

« Citius, altius, fortius » plus vite, plus haut, plus fort ! Telle était la devise des Jeux Olympiques à leur origine. Aujourd’hui, face aux nombreux scandales politiques et financiers, on peut se demander ce qu’est l’idéal sportif.

Un essai, un poème, un document institutionnel et une photo répondent à cette question.

Il s’agira donc de montrer tout d’abord comment le sport est facteur d’équité puis d’en évaluer les vertus.

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