Synthèse personne de TPE sur le braconnage

Marc

SCHMITZ

1ère ES

SYNTHESE

        Après de multiples recherches sur des sujets qui auraient pu nous intéresser  ( les inégalités dans le chômage, les inégalités à propos des migrants, la discrimination dans l'emploi, la discrimination homme-femme dans le monde du travail)  jusqu'à ce jour, nous n'avons été inspirés par aucune problématique liée à ces sujets

         Par hasard, en feuilletant le magazine « Ca m’intéresse » de septembre 2016, l'idée nous est venue de développer le sujet du braconnage avec une problématique qui est la suivante : « le manque d'argent pousse-t-il au braconnage ? »

          Le braconnage est finalement un sujet peu développé dans l'actualité et les médias, mais pour autant très important à l’échelle mondiale, tant sur le plan économique qu'écologique.

          Ce sujet nous a fait prendre conscience, grâce la problématique développée que l’appât du gain l'emporte très souvent sur la morale et l'éthique.  

           Pour capter l'attention du jury, nous avons pensé à un moyen simple et explicite sous forme d'un journal, réunissant les gros titres et les chiffres importants en couverture. Les articles des pages suivantes développent les sujets traités accompagnés d'exemples et de photos pour une meilleure accroche. La source des sujets traités est évoquée dans la bibliographie à la page 06. Un foisonnement d'articles et de sujets plus intéressants les uns que les autres nous ont obligés à faire un tri drastique pour éviter de noyer le lecteur.

             Une fois la maquette élaborée, je suis allé présenter mon projet à l'imprimerie  à Bressuire, qui a édité 4 exemplaires.

              Ce travail dans lequel, j'ai eu du mal à me plonger, car je ne peux pas rester concentré longtemps lors d'un travail en équipe (ce qui explique la remise en retard de mon dossier) m'a pourtant fait progresser sur beaucoup de points :

• la manipulation de Photoshop
• la rédaction d'un journal, avec utilisation de documents consultés sur divers supports, ce qui a éveillé mon esprit de synthèse, de façon ludique
• le fait de m'être documenté de façon pointue sur ce sujet m'a donné envie d'en savoir plus, et d'affiner mes recherches au delà                  du travail demandé.
• Le fait d'avoir commencé mon travail 30 heures après les autres élèves , m'a boosté lors de mes recherches, car travailler dans l'urgence est souvent productif ; mais cela m'a fait comprendre pour mon avenir dans le monde du travail, qu'un projet rendu en retard, peut être préjudiciable pour l'image et l'enjeu personnel.

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