Quotas Femmes dissertations et mémoires
1 913 Quotas Femmes dissertations gratuites 226 - 250 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Étude de l'essai: Des Femmes Et De Leur éducation de Pierre Ambroise Choderlos de Laclos
Dissertations gratuites, mémoires, discours et notes de recherche Dissertations Voir la version complète Des Femmes Et De Leur Éducation, Choderlos De Laclos Des Femmes Et De Leur Éducation, Choderlos De Laclos Imprimer Document! S'inscrire - Rechercher de 155.000+ Dissertations Catégorie: Religion et Spiritualité Soumis par: Caresse 07 juin 2012 Mots: 1277 | Pages: 6 ... emmes ; ils s'occupèrent donc à les contraindre, ou à les persuader, de s'unir à eux. Soit force, soit persuasion,
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Le travail des femmes au début de l’industrialisation
Le travail des femmes au début de l’industrialisation Au XIXème siècle il existe une multiplicité des formes d’activités laborieuses pour les femmes. Celles-ci exerçaient des métiers de façon indépendante et l’activité de la femme était loin de se réduire au foyer. Ce sont les logiques sociales qui ont contribuées à opposer le travail au sein de l’unité domestique et le travail salarié. Et, selon certains auteurs, c’est l’accent mis sur la séparation entre foyer et
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La Condition De La Femme Au 18eme Siecle
Composition finale: La condition de la femme au 18èmesiècle En 1772, Denis Diderot écrit : « Impénétrables dans la dissimulation, cruelles dans la vengeance, constantes dans leurs projets, sans scrupules sur les moyens de réussir, animées d'une haine profonde et secrète contre le despotisme de l'homme, il semble qu'il y ait entre elles un complot facile de domination, une sorte de ligue, telle que celle qui subsiste entre les prêtres de toutes les nations. »
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L'école Des Femmes Portrait D'Arnolphe
LE PORTRAIT D’ARNOLPHE Chrysalde joue le rôle d’un contradicteur, d’abord par de brèves objections, coupées par Arnolphe. Ensuite, vient une tirade dans laquelle, par des interrogations oratoires, on reconnaît une double critique. D’une part Arnolphe ne conçoit la femme que comme une servante ; il ne la considère pas comme une égale avec laquelle on pourrait échanger des idées (cf. vers 109-110). D’autre part il n’accorde aucune confiance aux femmes, puisqu’il n’accepte pas l’idée que
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Quelle forme André Breton a-t-il utilisé afin de décrire le corps d’une femme d’une manière surréaliste dans son poème L'union libre?
Durant la première moitié du XXème siècle, un nouveau courant littéraire prend de l’ampleur : le surréalisme. Parmi ses auteurs les plus célèbres, André Breton fit figure de chef de file de ce courant. En 1923, il écrit « L’union libre » où il glorifie l’amour et le corps de la femme sous forme de poème. Quelle forme André Breton a-t-il utilisé afin de décrire le corps d’une femme d’une manière surréaliste ? Nous allons,
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La Femme Libre
Un prospectus, titré La Femme Libre, annonce une première parution prévue le 15 août 1832, il souligne l'originalité de cette publication en indiquant : rédigée et publiée par des femmes, et en ne mettant que les prénoms d'une fondatrice et d'une directrice. « Cette petite brochure, rédigée et publiée par des femmes, paraîtra, plusieurs fois par mois à jours indéterminés. Prix : 15 centimes. On souscrit D'avance pour un ou plusieurs numéros, en échange d'un
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La parité homme femme, texte personnel
La parité homme femme selon moi, La parité homme femme selon moi, J'aurais voulu être un homme pour faire pipi debout, où je veux et quad je le souhaite. Être grand et fort, être mieux payé, manger plus sans prendre un gramme, raser mes cheveux si ca me chante, prendre 10min pour me préparer le matin, ne jamais m'épiler, ne jamais porter de talons, oublier le pantalon taille basse, changer de partenaire sans cesse sans
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Le Role De La Femme Africaine
Abordant le thème en question, Mr Diop a fait remarquer que la place et le rôle de la femme africaine dans la société traditionnelle ont été, dans la même veine, mal pensés et mal présentés par les occidentaux dont la seule préoccupation est de pérenniser leur impérialisme culturel et d'éterniser leur domination qui n'a que trop duré. Ainsi, à leurs yeux, la femme africaine apparaît comme une bête de somme, ne vivant que pour effectuer
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Fiche Synthèse: "L'école Des Femmes", Molière
Fiche lecture L'école des femmes de Molière Molière était un dramaturge français né en 1622 et mort en 1673. Il écrit de nombreuses pièces comiques telles que "le malade imaginaire", "les fourberies de Scapin" ou bien "le médecin malgré lui". Nous allons étudier ici "l'école des femmes" qui est une pièce de genre comique, mais plus psychologique, faite de 5 actes et en vers. Dans cette pièce Arnolphe qui est le personnage principal, ayant toujours
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Egalité Homme-femme Citations
« Toutes les discussions sur la condition des femmes, sur le caractère, le tempérament des femmes, sur la soumission et l’émancipation des femmes, font perdre de vue ce fait fondamental que la distinction des deux sexes est conçue selon une trame culturelle servant de base aux rapports humains, et que le petit garçon qui grandit est modelé tout aussi inexorablement que la petite fille selon un moule particulier et bien défini. » Margaret Mead (1901-1978)
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Commentaire sur la pièce de théâtre l'école Des Femmes De Molière
Commentaire Français Introduction : Jean-Baptiste Poquelin est né le 15 janvier 1622 décédé le 17 février 1673 à l’âge de 51 ans. Molière était un auteur de comédie mais c’était également un comédien et chef de troupe du « théâtre français » où ils se sont illustrés au début du règne de Louis XIV. ». L’auteur appartient au mouvement littéraire du classicisme. Molière a écrit de nombreuses pièces comme : « Sganarelle ou le Cocu
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Lecole Des Femmes
les maximes du mariage, ou les devoirs de la femme mariée. Sur le modèle des 10 commandements de Dieu, Arnolphe fait lire à Agnes un catéchisme du mariage video Acte III scène 2, Acte III scène 4, Acte V scène (3'12) l'enfermement physique la femme doit garder la maison et s'occuper du ménage. Dans sa jeunesse, Agnès est enfermée dans un couvent, ensuite elle est séquestrée dans une maison gardée par des domestiques l'enfermement moral
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Corpus: Bellay, Baudelaire: Comment les poètes célèbrent-ils la femme à travers sa chevelure ?
« Ces cheveux d'or... », L'Olive,X, (1550), Joachin Du Bellay « Un hémisphère dans une chevelure », Le Spleen de Paris, (1869), Charles Baudelaire « La Chevelure », Spleen et idéal, Les Fleurs du Mal (1861), Charles Baudelaire Comment les poètes célèbrent-ils la femme à travers sa chevelure ? Le corpus étudié se compose de trois poèmes. « Ces cheveux d'or... » de Joachim Du Bellay extrait du recueil L'Olive,X ( 1550) ainsi que «
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Les Femmes Et La Guerre 1851-1945
"Les hommes ont inventé la guerre pour y être sans les femmes et entre hommes", a écrit Jean Giraudoux dans Sodome et Gomorrhe. Ayant connu les deux guerres mondiales, cet écrivain insiste sur le caractère purement masculin de la guerre. Et même encore aujourd’hui, la guerre est perçue comme une « affaire » d’hommes durant laquelle la femme n’est qu’une victime. La guerre a en effet toujours été synonyme de virilité, et donc impropre au
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Fiche De Lecture Sur L'Ecole Des Femmes De Molière
Fiche de lecture : L'Ecole des Femmes, Molière (1962/63) Autour de l'oeuvre : Titre complet : L'école des Femmes Auteur (courte biographie) : Jean-Baptiste Poquelin plus connu sous le nom de Molière est un célèbre dramaturge français qui vécut de 1622 à 1673. Fils d’un tapissier, Molière fait ses études chez les jésuites avant d’aller étudier le droit à Orléans. Avec Madeleine Béjart, il crée l’Illustre-Théâtre qui est un échec en raison de dettes (en août 1645, Molière est même
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Parite Homme Femme En Politique
Le combat pour la parité des hommes et des femmes dans les instances de représentations politiques est une des étapes de la lutte pour l’émancipation des femmes. Aujourd’hui, la femme est en droit l’égale de l’homme, mais dans la pratique tant du point de vue social que politique la réalité est autre. Le décalage le plus criant actuellement en France est la sous représentation féminine en politique. La France y fait figure de lanterne rouge
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Le Role Des Femme Pendant La Guerre
Guerres et conflits : La première guerre mondiale Sujet : Le rôle des femmes pendant la première guerre mondiale. Pb : Comment la première guerre mondiale à permis l’émancipation de la femme dans le monde du travail ? Lorsque l’on parle de première guerre mondiale, les premiers mots qui nous viennent à l’esprit sont « poilus », « mort », « tranchées » … Mais on oublie généralement de penser à l’action des femmes à
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Les Femmes
Cette synthèse de documents et son corrigé ont été réalisés par Mme JOUCLA, professeur agrégé de Lettres Modernes pour ses étudiants de BTS 2ème année du lycée Philippe de Girard à Avignon SYNTHESE DE DOCUMENTS Vous ferez une synthèse objective, concise et ordonnée des documents suivants qui posent le problème de l’image de la femme à travers la mode et la publicité. I. Montesquieu, Lettres persanes, Lettre XCIX, (1721) II. Carine Hahn, « Le miroir
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Commentaire Littéraire sur l'acte V, scène 4 de la pièce de théâtre L'Ecole Des Femmes de Molière 1662
Au XVII° siècle, c’est le règne des contes, des farces et des fabliaux dans lesquels on se moque des femmes, de leurs multiples défauts, et des maris trompés. Cela reflète une société où la femme est le jouet de l’homme. En effet, Les hommes pensent qu’il est bénéfique d’épouser de jeunes filles naïves : ils auront plus facilement de l’autorité sur elles. L'école des femmes de Molière, paru en 1662, est un exemple représentatif de
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Quatrième Partie : La Femme Indépendante (chapitre XIV)
Les libertés civiques ne suffisent pas à l’émancipation féminine. En effet, la femme ne peut s’affranchir que dans le travail, qui lui permettrait de devenir un sujet transcendant. Mais de nombreux obstacles s’opposent à cette émancipation : le monde est encore masculin ; les travailleuses appartiennent le plus souvent aux classes opprimées ; le travail ne libère pas complètement des traditions ; les salaires sont encore faibles. Dès lors la tentation d’être entretenue par un
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Les Droits Des Femmes En France
LES DROITS DES FEMMES EN FRANCE Introduction : L'idée que les femmes ont les mêmes droits que les hommes est toute récente. Avant les femmes devaient se contenter d'une activité domestique et étaient exclues de la vie civile ainsi que politique. Elles étaient considérées comme des mères de famille et des ménagères, loin des fonctions sociales. Ce sont les hommes qui prenaient les décisions pour elles, elles n'étaient pas libres de leurs opinions ni de leurs
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Quelle place les femmes ont-elles gagnée dans la vie politique française ?
SOMMAIRE DU DOSSIER Doc. 1 : Interventions sur le vote des femmes en débat au Sénat, 1932. Doc. 2 : Affiche pour le 1er vote des femmes aux élections municipales en 1945. Doc. 3 : Carte électorale de septembre 1945. Doc. 4 : Les femmes élues depuis 1945. P 2 P 3 P 4 P 5 INTRODUCTION DU DOSSIER : En France, les hommes et les femmes n’ont pas obtenu le droit de vote en
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Devoir espagnol BTS MUC: le problème que les femmes rencontrent pour accéder à des postes de conseillères administratives
Rousseau Céline ID : 966-20-0053-5 DEVOIR NUMERO 1 ESPAGNOL Evaluation Partie 1 - Par écrit, résumez l'article de presse en français en 200 mots (+ou-10%) Cet article de Carmen Sanchez Silva, paru le 14 novembre 2010 dans le journal « El pais », expose le problème que les femmes rencontrent pour accéder à des postes de conseillères administratives. L'égalité des sexes n'existent pas au niveau directionnel des entreprises. En effet, la maternité, les responsabilités familiales
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Étude de la pièce de théâtre acte III, scène 4 Ecole Des Femmes de Molière
L’Ecole des femmes, acte III, scène 4 L’École des femmes est jouée en 1662, année où Molière épouse Armande Béjart, de 20 ans plus jeune que lui. La pièce reçoit un grand succès, mais aussi de nombreuses critiques, notamment pour son « immoralité ». Situation du texte : Après les confidences d’Horace, Arnolphe a appris d’Agnès elle-même sa rencontre avec lui et son amour naissant. Il interdit alors à la jeune fille de le voir,
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Les obstacles culturels liés à la pratique du sport pour les femmes
Depuis toujours, les obstacles culturels à la pratique du sport par les femmes sont réels. Autrefois, la femme est considérée de faible constitution ; il lui est préconisé l'éducation physique, pour renforcer les muscles nécessaires à la procréation. Il lui était interdit de jouer au football, au rugby, de faire du cyclisme de compétition ou des sports de combats. Un des obstacles à la pratique sportive des femmes est la difficulté à gérer tout à
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