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Libres Enfants De Summerhill dissertations et mémoires

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1 854 Libres Enfants De Summerhill dissertations gratuites 626 - 650 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 12 Août 2015
  • Les rêves d'enfants

    Les rêves d'enfants

    Les rêves d'enfants : Ils sont nécessaires à la structuration du psychisme de l'enfant. Ils se rapportent à son environnement direct, sa perception du monde concret étant réduite à une petite expérience. Etant très sensibles à des perceptions subtiles que l'adulte perd hélas le plus souvent, il arrive que ses rêves soient des messages à l'adresse des parents en souffrance (peurs, divorce, dispute, tristesse non expliquée, dépression...) afin de ne plus en subir lui-même les

    288 Mots / 2 Pages
  • « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement

    « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement

    Culture générale et expression Thème : « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement Rappel : barème sur 60, note finale ramenée à 20. 1. Question 1 : étude du paratexte 1.1. Dans le document 1, relevez et identifiez précisément les éléments du paratexte et indiquez leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements concernant

    2 709 Mots / 11 Pages
  • Psychologie Pour Enfant

    Psychologie Pour Enfant

    Description :Ma première semaine de stage était entièrement consacrée à l’observation du fonctionnement et des caractéristiques du public de la structure. Ainsi, j’ai tiré profit de ce temps donné à l’observation et j’ai pu dégager un besoin dès la première semaine. En effet, le jeudi, une aide-soignante intérimaire est venue pour la journée afin de remplacer une personne en arrêt maladie. J’ai pu me rendre compte qu’en dépit d’être une bonne aide-soignante, sa mauvaise connaissance

    203 Mots / 1 Pages
  • Arrêt du 8 février 2005 sur le Régime de responsabilité des parents du fait de leur enfant mineur.

    Arrêt du 8 février 2005 sur le Régime de responsabilité des parents du fait de leur enfant mineur.

    Le Régime de responsabilité des parents du fait de leur enfant mineur a été source de nombreux litiges. L’arrêt rendu par la Chambre Criminelle de la Cour de Cassation en date du 8 février 2005 en est une illustration. En l'espèce, Grégory Z., mineur âgé de 13 ans; résidant depuis l'âge 1 an chez sa grand-mère en vertu d'un accord passé avec les parents de l'enfant; a provoqué un incendie volontaire ayant causé des dommages

    930 Mots / 4 Pages
  • Mise en regard: “Union Libre” et “À une femme” avec “Le serpent qui danse” de Charles Baudelaire

    Mise en regard: “Union Libre” et “À une femme” avec “Le serpent qui danse” de Charles Baudelaire

    Mise en regard: “Union Libre” et “À une femme” avec “Le serpent qui danse” de Baudelaire Le serpent qui danse Que j'aime voir, chère indolente, De ton corps si beau, Comme une étoffe vacillante, Miroiter la peau ! Sur ta chevelure profonde Aux âcres parfums, Mer odorante et vagabonde Aux flots bleus et bruns, Comme un navire qui s'éveille Au vent du matin, Mon âme rêveuse appareille Pour un ciel lointain. Tes yeux où rien

    924 Mots / 4 Pages
  • Étude de l'essai Au Sujet D'un Enfant Monstrueux de Michel De Montaigne

    Étude de l'essai Au Sujet D'un Enfant Monstrueux de Michel De Montaigne

    Introduction Auteur avec ’Les Essais’ d’un monument de la littérature française, Michel Equyem de Montaigne (1533-1592) est une figure fondamentale de la pensée de la Renaissance. Vingt ans après Ambroise Paré, il s’empare à son tour du thème du monstre, auquel il applique une vision humaniste qui s’attache à mettre en lumière ce qui unit les hommes plutôt que ce qui les sépare : le "monstre" est-il vraiment contre nature ? L’intérêt de son texte

    870 Mots / 4 Pages
  • Comment l’individu peut trouver sa place dans la transmission familiale entre déterminisme et libre-arbitre ?

    Comment l’individu peut trouver sa place dans la transmission familiale entre déterminisme et libre-arbitre ?

    « Nous tenons de notre famille aussi bien les idées dont nous vivons que la maladie dont nous mourrons » affirme Marcel Proust dans son roman A l’Ombre des jeunes filles en fleurs. Il paraît en effet difficile de renier ceux de son sang, pourtant les valeurs de notre société exacerbent le goût que nous avons d’agir à notre guise. A partir d’un corpus, de trois documents récents : un extrait de Pères, Mères, Enfants

    868 Mots / 4 Pages
  • Utilisation Des Logiciels Libres à L'école

    Utilisation Des Logiciels Libres à L'école

    a – Les écoles devraient apprendre à leurs élèves à devenir les citoyens d’une société forte, compétente, indépendante et libre. Ce sont les raisons principales pour lesquelles universités et écoles de tous niveaux devraient n’utiliser que du logiciel libre. Les établissements scolaires doivent enseigner les valeurs du partage en montrant l’exemple. Le logiciel libre aide l’éducation, en permettant le partage des savoirs et des outils : • Beaucoup de jeunes élèves ont un don pour

    653 Mots / 3 Pages
  • Les Mains Libres De Man Ray Et Paul Eluard - Etude Du Titre

    Les Mains Libres De Man Ray Et Paul Eluard - Etude Du Titre

    http://www.lettresvolees.fr/eluard/images/couverture.jpg Les Mains libres est un recueil de poèmes du poète surréaliste français Paul Éluard, illustrant des dessins de Man Ray, paru pour la première fois en 1937 Le titre se justifie par le fait que le recueil est une composition à quatre mains, celles d’Éluard et de Man Ray, chacun d'entre d’eux dessinant et écrivant « librement » selon leur inspiration, chacun de son côté. Cela montre aussi que les deux artistes se sont

    285 Mots / 2 Pages
  • Etre Libre, Est Ce Agir Par nécessité ?

    Etre Libre, Est Ce Agir Par nécessité ?

    Nous avons dans l'idée que l'homme est libre et qu'il possède donc la faculté à se déterminer soi-même. Il est exposé à la nécessité de gouverner sa vie. Il a la capacité de choisir, ce qui révèle un principe de spontanéité. Il peut agir de lui même mais cela ne suffit pas. Il faut aussi accepter le déterminisme, c'est à dire tout ce qui arrive, arrive nécessairement. Par exemple, savoir que la mort peut arriver

    1 374 Mots / 6 Pages
  • Fiche D'arrêt - 29 Juin 2001 Cour De Cassation Assemblée Plénière: est-ce que l’enfant à naître possède une personnalité juridique ?

    Fiche D'arrêt - 29 Juin 2001 Cour De Cassation Assemblée Plénière: est-ce que l’enfant à naître possède une personnalité juridique ?

    1) Les faits : La Cour de cassation réunie en Assemblée plénière a rendu un arrêt le 29 juin 2001. Dans l’affaire soumise aux juges de la Cour de cassation, les faits étaient les suivants : un chauffeur avec son véhicule a heurté celui conduit par une femme enceinte de six mois, qui a été blessée et a perdu des suites du choc le fœtus qu’elle portait. 2) La procédure : La femme enceinte a

    288 Mots / 2 Pages
  • Les Mains Libres : Un Manifeste Esthétique

    Les Mains Libres : Un Manifeste Esthétique

    Les Mains Libres, publié en 1937, est un recueil élaboré à quatre mains : celles de Man Ray, qui a produit des dessins à la plume, et celles de Paul Eluard, qui a, comme l’indique le sous-titre, illustré les dessins par ses poèmes. Le frontispice de Man Ray est placé au début de l’ouvrage, avant le titre de l’œuvre. Il est sensé illustrer le sens de l’œuvre. La préface d’Eluard se trouve juste après le

    417 Mots / 2 Pages
  • Etre Libre Est-Ce Pouvoir Faire Ce Que L'on Veut?

    Etre Libre Est-Ce Pouvoir Faire Ce Que L'on Veut?

    L'Homme éprouve le sentiment d'être libre plus ou moins spontanément. Ce sentiment de liberté,du latin libertas, se ressent lorsque l'Homme ne subit pas de contraintes,de soumissions, de servitudes exercées par une autre personne, par un pouvoir tyrannique ou par une puissance étrangère. C'est aussi l'état de l'Homme qui n'est ni prisonnier ni sous la dépendance de quelqu'un. Il ne semblerait donc pas absurde de penser que l'Homme libre est en droit de faire ce que

    1 284 Mots / 6 Pages
  • Maltraitance a enfant

    Maltraitance a enfant

    MALTRAITANCE A ENFANT I. Historique de la notion d’enfant Au moyen-âge : Le sentiment de l’enfant s’est modifié au cours de l’évolution. A cette époque, il est influencé par un exemple, celui de la Sainte Famille. C’était un modèle d’amour filial. Les représentations de l’enfant Jésus se modifie au cours des siècles. Dans les représentations du XVème siècle, ce n’est plus les mêmes représentations. On représente l’enfant comme un vrai bébé. Cela participe à la

    498 Mots / 2 Pages
  • Question Spécifique Sur Les Mains Libres

    Question Spécifique Sur Les Mains Libres

    I- les femmes au coeur du recueil A- Omniprésence: – plus de la moitié des dessins, dont une grande partie de nus ex: – visage – buste – chevelure – femme allongée / debout – Eluard, « tu » ; « elle » = la femme aimée B- Quelques inspiratrices: cf contexte de création: 1936-1937 dans le Sud de la France - portraits: – Adrienne Fidelin – Lee Miller – Hommage à Nusch - Eluard,

    1 065 Mots / 5 Pages
  • Est-ce que l’argent rend libre ?

    Est-ce que l’argent rend libre ?

    Aujourd’hui, pour les ménages, l’argent est très important car c’est lui qui va dicter notre vie, nous allons nous adapter par rapport à lui. L’argent est devenu pour certain le droit à la propreté,à l’hygiène, à la santé et la liberté mais nous n’avons pas tous le même avis. Commençons par nous demander « est ce que l’argent apporte la liberté ? » puis s’il contribue à l’amélioration du niveaude vie et enfin nous aborderons

    331 Mots / 2 Pages
  • Mains Libres

    Mains Libres

    Œuvre à quatre mains, Les Mains libres de Man Ray et Paul Eluard voit le jour en 1937, il est constitué de dessins illustrés de poèmes. Ce recueil est une parfaite illustration de la démarche et des recherches des Surréalistes qui refusent les catégories esthétiques et qui envisagent l’art comme un instrument de libération et de révolution. Les deux artistes ont déjà collaboré pour le recueil Facile deux ans auparavant, intégrant des poèmes d'Eluard et

    891 Mots / 4 Pages
  • Quelles images de la femme propose le recueil Les Mains Libres ?

    Quelles images de la femme propose le recueil Les Mains Libres ?

    Littérature - Les Mains Libres. Sujet : Quelles images de la femme propose le recueil Les Mains Libres ? C’est de par cette amitié que le roman de Paul Eluard et Man Ray, les Mains Libres àpu connaître le jour. En effet, ayant la même vision des choses, ils décidèrent de s’unir afin de réaliser un nouvel espace où se mêle poésie et dessin. Cela va sans dire que dans les dessins et lespoèmes, la

    348 Mots / 2 Pages
  • Le rôle du père dans le développement cognitif de l'enfant

    Le rôle du père dans le développement cognitif de l'enfant

    « Le rôle du père dans le développement cognitif de l’enfant » Jean LE CAMUS Jean LE CAMUS est un homme heureux: au milieu des babillages de ses petits-enfants, il affiche modestement uneréussite familiale et professionnelle qui le comble. Et pourtant, ses premiers choix universitaires le destinaient à devenir professeur d'éducation physique. Mais Jean LE CAMUS est passionné par lesenfants, il se laisse lentement dériver vers la psychologie du développement. En 1959, il décide de

    317 Mots / 2 Pages
  • La culture nous rend-elle plus libres

    La culture nous rend-elle plus libres

    La culture nous rend-elle plus libres ? Pour le paradoxe d’introduction : D’un côté, en tant qu’ensemble de connaissances et de techniques, la culture élève l’homme au-dessus de la condition animale. L’homme modifie la nature, se modifie lui-même et crée les conditions d’une réflexion sur son existence qui se perpétue de génération en génération grâce à la mémoire et la tradition. Il acquiert donc puissance et maîtrise. Mais d’un autre côté la culture en général

    1 147 Mots / 5 Pages
  • Les Enfants Difficiles N'existent Pas

    Les Enfants Difficiles N'existent Pas

    Les enfants difficiles n’existent pas Il enchaîne les caprices. Elle n’écoute rien. En tant que parent, on a l’impression d’avoir tout essayé. On se sent désemparé. “C’est un enfant difficile”. La phrase est finalement lâchée. Et sonne comme une sentence irrévocable. Comme un mauvais numéro tiré au loto. Et après ? Interview mise au point avec la psychanalyste Claude Halmos, qui nous explique les risques qu’il y a à coller cette étiquette sur un enfant.

    546 Mots / 3 Pages
  • Relation Parent Enfant

    Relation Parent Enfant

    1ère Partie : Synthèse de documents : Pour les parents, les enfants sont une forme de continuité d’eux même, un moyen de vivre plus longtemps et plus de choses, même si c’est à travers d’autres personnes. C’est ce que l’on appelle l’héritage, un transfert d’une génération à une autre. En effet, les enfants sont dans l’obligation de perpétuer les valeurs de leurs prédécesseurs, cependant cette transmission entre générations ne se passent toujours de façon idéale.

    1 377 Mots / 6 Pages
  • Travail Des Enfants

    Travail Des Enfants

    TRAVAIL DES ENFANTS : Le travail des enfants est la participation de personnes mineures à des activités à finalité économique et s’apparentant plus ou moins fortement à l’exercice d’une profession par un adulte. Au niveau international, l’Organisation internationale du travail (OIT)1 le définit en comparant l’âge à la pénibilité de la tâche, du moins pour les enfants de plus de douze ans. En pratique, parmi les enfants travailleurs, on distingue le travail « acceptable »

    619 Mots / 3 Pages
  • L’éloge de la main dans Les Mains libres

    L’éloge de la main dans Les Mains libres

    L’éloge de la main dans Les Mains libres Le motif de la main, est un élément au cœur du recueil des Mains Libres. Tout d’abord, rappelons que cette œuvre surréaliste a été réalisée à quatremains par Man Ray et Paul Eluard. Il semblerait que ce thème renvoie à la collaboration des deux artistes. Le motif de la main est quasiment omniprésent tout au long du recueil en effet, 42 dessinset /ou poèmes sur 54 représentent

    330 Mots / 2 Pages
  • Développement Affectif Et Cognitif De L'enfant

    Développement Affectif Et Cognitif De L'enfant

    Aspects généraux La psychologie du développement décrit et explique l’évolution et les fonctionnements de la naissance à la mort dans les domaines : - Développement psychomoteur : permet la maitrise l’autonomie du déplacement - Socialisation : mode d’échange avec autrui - Affectif : construction du sentiment d’identité personnel - Cognitif : organisation et structuration des connaissances acquises Questionne le rapport entre l’innée (hérédité) et l’acquis (provient de l’environnement, ce qu’on acquiert). Ex : plasticité cérébrale.

    2 762 Mots / 12 Pages