Devoir 04 Culture General Bts Nrc dissertations et mémoires
68 285 Devoir 04 Culture General Bts Nrc dissertations gratuites 401 - 425 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir Culture générale Cned: étude de documents
Présentez le document 1 en quelques lignes. Dans cette première présentation, vous devez faire ressortir trois éléments : le genre (extrait d’essai, de roman, article…), le type (argumentatif, narratif, informatif…), et l’idée directrice du passage cernée avec toutes les précisions nécessaires. Puis exposez les idées principales du texte, c’est-à-dire toutes celles qui méritent d’être sauvegardées pour la future synthèse. N’oubliez pas de vous interroger sur l’utilité de la carte jointe au texte. Vous devez reformuler
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BTS : réussir L'épreuve De Culture générale Et Expression
L’épreuve de synthèse En quelques mots, voici les does et don’t d’une bonne copie A faire Être capable de confronter les documents afin d’en dégager une problématique Reformuler les idées et ne pas copier-coller le texte Rester neutre par rapport au contenu des documents Faire un plan thématique, avec une idée par paragraphe qui confronte plusieurs documents A éviter Multiplier les citations Donner son avis personnel Faire référence à des documents extérieurs Faire trop long
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Devoir Culture générale: étude des paratextes
BTS MUC Devoir n°1 Culture Générale 1 : Etude des paratextes 1.1 Rappelons que le paratexte est constitué de l’ensemble des informations qui « gravitent » autour d’un document, le présentent et l’éclairent. En ce qui concerne la provenance du document 1, le titre de la source Paroles suivi d’un nom d’éditeur nous apprend qu’il s’agit d’une œuvre complète de Jacques Prévert. C’est un poète célèbre, mais, en cas d’ignorance, on peut d’un simple regard
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L’épreuve écrite d’expression et culture générale au BTS
1. L’épreuve écrite d’expression et culture générale au BTS 1.1. Les instructions offi cielles L'épreuve culture générale et expression est nationale et commune à tous les BTS. Elle demande des connaissances en culture générale sur des thèmes précis et propose un seul sujet. La culture générale « En première année, le choix des thèmes de réfl exion, des textes et documents d’étude est laissé à l’initiative du professeur qui s’inspire des principes suivants : –
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Bts Sp3s: Culture Générale
Ce premier devoir avait pour but de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1re année de BTS. Il fallait avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte d’une part, et les marques d’énonciation d’autre part. Et, au-delà, ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer ces connaissances à des cas concrets, le passage de la théorie à la pratique n’étant pas toujours aisé. Thème
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Devoir Culture générale: étude de documents sur Le Droit De L'enfant
CULTURE GENERALE ET EXPRESSION ANALYSE DES DOCUMENTS ET EXTRACTIONS DES IDEES A RETENIR 1.1 Ce premier document est un article de presse, paru en date du 13 Octobre 2006 dans le journal, le Monde. L’article que nous avons ici, est écrit par Benoit Hopquin qui est envoyé spécial à Ténérif. Le contenu y est de type informatif car l’auteur énonce les faits sans pour autant donner son avis sur les conditions des immigrés mais également
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Devoir Culture Générale: étude des paratextes
1.1. En premiere vue on remarque tout de suite qu'il y a une diference de police d'écriture , Le nom de l'auteur qui est Jacques Prévert est situé en haut à gauche en gras . La présentation du texte écrite en itallique nous annonce et nous explique le poéme qui le suit. Le poème de Jacques Prévert ressort par rapport à la description . Le poème est une sorte de révolte , on peut le
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Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Culture générale et expression Corrigé 4 3 0186 CT PA 04 09 Ce quatrième devoir avait pour but de peaufiner les techniques d’analyse préparatoire à la synthèse et la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude de la séquence 3 du module 4. Il convenait en particulier de concevoir un plan de synthèse et de rédiger tout l’exercice en respectant les lois du genre sans en transgresser les divers interdits. Thème :
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Script téléphonique Bts Nrc Projet
Script téléphonique Bonjour Lisa Rihet, de Renault Rennes, je cherche à joindre le responsable s’il-vous-plait. OUI : Très bien, je me permets de vous appeler suite au courrier que je vous ai envoyé par mail. Tout d’abord avez-vous eu le temps d’en prendre connaissance ? Refus de répondre : Je suis désolé de vous avoir dérangé. Je vous souhaite une bonne journée/soirée. Au revoir Absent : Quand me conseillez-vous de le (la) rappeler ? Je vous remercie, je le (la)
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Consignes liées à un devoir d'économie droit BTS 2013
BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR - TERTIAIRES Session 2013 Économie Droit Corrigé 13PF-ECODROI-C Page 1 sur 8 BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR Session 2013 ÉPREUVE D'ÉCONOMIE-DROIT ÉLÉMENTS DE CORRIGÉ La commission de choix de sujets a rédigé cette proposition de corrigé, à partir des enrichissements successifs aux différents stades d'élaboration et de contrôle des sujets. Pour autant, ce document ne vise pas à l'exhaustivité mais tente simplement d'apporter à chaque question, les éléments de réponse couramment admis
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Culture générale: À quelles fonctions les objets sont-ils assignables ?
Fonctions des objets La majorité des objets qui nous entourent ont une destination précise, clairement identifiable. Utiles, ils étendent le pouvoir de l’homme et facilitent la vie quotidienne ; fruits des innovations technologiques, ils alimentent aussi le mythe du progrès constant de l’humanité. Cependant, les objets ne semblent pas toujours répondre à un besoin prédéfini. S’agit-il pour autant seulement de gadgets superflus, auxquels nous serions attachés sous l’influence de stratégies commerciales ? Ne constate-t-on pas
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Fiches Auteurs Bts Nrc (cyert Et March)
Cyert et March considèrent la firme comme une coalition de groupes d’individus aux d’intérêts conflictuels. Seuls les individus ont des objectifs, les organisations n’en ont pas et les individus cherchent à réaliser leurs fins en s’alliant avec d’autres. Le problème de l’organisation est donc de maintenir un minimum de stabilité avec des procédures internes (passation des commandes par exemple) et le développement de routines assurant la prévisibilité. Par contre, quand survient un problème inattendu, l’organisation
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Culture générale et expression Analyse des documents et extraction des idées à retenir
CULTURE GENERAL DEVOIR N°1 1. Etude des paratextes 1.1. En lisant le paratexte du poème de Jacques Prévert intitulé Paroles, nous pouvons clairement identifié quelques éléments permettant de se situer dans le contexte historique. Nous relevons « Aout 1934 » et « Belle-île-en-mer » en tout début de texte qui vient nous apporter une précision sur le cadre spatio temporel. Le sujet du document s'établie par l'étude d'une « maison de redressement » ou des
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Culture Générale de l’Expression: Quel est notre rapport avec l’objet manquant ?
Culture Générale de l’Expression : Ecriture personnelle / problématique Quel est notre rapport avec l’objet manquant ? La majorité des objets qui nous entourent ont une destination précise, clairement identifiable. Utiles, ils étendent le pouvoir de l'homme et facilitent la vie quotidienne ; fruits des innovations technologiques, ils alimentent aussi le mythe du progrès constant de l'humanité. Finalement, même si nous sommes envahis par tous ses objets, quels rapports entretenons-nous à l’objet manquant ? Dans
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Expression Et Culture générale CNED 1ere Année: les droits de l'enfant, les maisons de redressement
Ce premier devoir avait pour but de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1re année de BTS. Il fallait avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte d’une part, et les marques d’énonciation d’autre part. Et, au-delà, ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer ces connaissances à des cas concrets, le passage de la théorie à la pratique n’étant pas toujours aisé. Thème
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Corrigé Devoir éconnmie CNED 1ere Bts Ag: l’industrie et le marché automobile français en 2009 et 2010
PREMIERE PARTIE : ECONOMIE GENERALE Sujet : l’industrie et le marché automobile français en 2009 et 2010 Question 1 : Pour quelles raisons, les constructeurs automobiles ont-ils réduit leur capacité de production en 2008 et 2009 Les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production en 2008 et 2009, pour pouvoir garder l’équilibre entre l’offre et la demande, en effet la demande de véhicules ayant fortement diminuer, les constructeurs étaient contraint d’ajuster leur production et
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Culture générale: étude des paratextes
Appréciation : Etude des Paratextes (14 points) : 1.1 Après lecture du document 1, l’introduction donne des informations sur l’auteur Jacques Prévert (1900-1977), un poète français célèbre et populaire du XXe siècles. Dans le document 1 partie 2, du recueil « Paroles » de Jacques Prévert qui est destiné à Marianne Oswald, une amie de celui-ci. Les informations nous donne une indication sur l’espace temporelle du texte. 1.2 Dans le deuxième texte, le paratexte réunis
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Devoir culture générale et expression: étude des paratextes
Question 1 : Études des paratextes 1,1 : Dans le paratexte de ce document, nous pouvons repérer plusieurs éléments importants. Tout d'abord concentrons nous sur la provenance et l'auteur de ce texte. Nous pouvons remarquer que le nom de l'auteur est indiqué en bas a droite, il s'agit de Jacques Prévert. Il est aussi noté que ce texte est tiré de l'ouvrage « Paroles » qui a pour date de parution 1934. Dans la présentation du texte de Prévert
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1 Le document 1 est un article de Claude Fischler publié dans le numéro hors-série de juillet-août 2004 du magazine Le Nouvel observateur. Il est de type argumentatif. L’auteur veut nous démontrer qu’à partir d’une mise en garde des médecins, l’embonpoint n’est plus bien vue et que notre société fait une chasse aux graisses, ce qui se ressent jusque dans la grande cuisine française qui
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Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir: ce que manger veut dire
Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », formes et fonctions du banquet jusqu'au milieu du XX ème siècle. Questions. 1. Analyse des documents et extractions des idées à retenir. 1.1Présentez le document 1 en quelques lignes : genre, type, idée directrice. Puis relevez les idées principales de ce texte en les reformulant. Le document 1 qui se nomme Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Âge un article publié dans le journal
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Culture générale - Devoir: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
1.Analyse des documents et extraction des idées à retenir : 1.1) Le document 1 « Le havre de l’écolde du Hogar » est un article de presse rédigé par Benoît Hopquin paru dans le quotidien Le Monde, le 13 Octobre2006. Il est de type informatif déterminant la situation que vivent de nombreux mineurs Africains, envoyés par leur famille aux Iles Canaries pour travailler. Certaines familles Africaines envoient leurs enfants travailler aux Îles Canaries pour pouvoir
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Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Questions Faites une lecture minutieuse des trois documents avant de chercher à répondre aux questions et lisez les objectifs ci-avant. Ne traitez pas les exercices sans avoir consulté l’ensemble des conseils pratiques donnés à la fin des énoncés.Toutes vos réponses doivent être entièrement rédigées sous forme de phrases complètes contenant au moins un verbe conjugué (pas de style télégraphique, pas de phrases nominales). 1. Étude des paratextes 14 points 1.1. Dans le premier document, relevez
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BTS Culture Générale: Le droit des enfants
1.1 - on souhaite présentez le document 1. Il s'agit d'un article de presse. Le paratexte nous informe sur l'origine de cette coupure de presse puisqu'il s'agit d'une chronique issue de « Le Monde,13 octobre 2006 ». On est en présente d'un texte de type explicatif .L'idée directrice de cette chronique est l'exil des mineurs pour le travail. En effet on suit l'histoire de ces trois adolescents contraint, par leurs parents, de partir pour les Canaries soit
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1) Analyse des documents et extraction des idées à retenir. 1.1)Le document 1 « Le havre de l’école du Hogar » est un article de type informatif qui fait la présentation d’une école crée aux Iles Canaries pour accueillir les immigrés mineurs. Cet article présente la vie de 3 jeunes Sénégalais âgés de 13 à 16 ans. Leurs parents les ont envoyés travailler sur les Iles Canaries dans l’espoir d’une vie meilleure pour eux et
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Devoir Culture Générale Cned: quels rapports entretenons-nous avec les objets ?
Première partie Nous sommes entourés d'objets de toutes tailles, de toutes origines, de toutes valeurs. Qu'ils aient été fabriqués artisanalement ou industriellement, leur évidence, leur apparente nécessité et leur prolifération nous amènent à nous interroger : quels rapports entretenons-nous avec les objets ? Nous répondrons à cette problématique à travers une première partie où nous exposerons la fonction des objets, à l’aide du document 1 de Roland Barthes, du document 2 d’Emmanuel Pages et du
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