Bourdieu dissertations et mémoires
57 Bourdieu dissertations gratuites 51 - 57
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Les héritiers / Bourdieu
P.Bourdieu et J-C.Passeron, Les héritiers : les étudiants et la lecture Pierre, B. (1984). HERITIERS (LE SENS COMMUN) (0 éd.). MINUIT. RENSEIGNEMENTS BIBLIOGRAPHIQUES RÉSUMER/ IDÉES Le rôle des différence sociales dans la reussite scolaire. Au travers de l’ouvrage on observe un fort taux d’inégalités sociales entre les fillières choisies et entre la durée des études. * Les différences de reussite (statistique) - Différence de classe sociale (ouvrier, paysans, médecin,cadre) - Différence de sexe (selon
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Philosophie : Bourdieu , Kant
Philosophie Pierre Bourdieu est un sociologue qui a travaillé sur de nombreux sujets dont celui du gôût. Il affirme que certes, le goût se discute, mais qu’il n’est qu’une expression de la position sociale du spectateur de l’oeuvre. Selon le sociologue, la capacité d’abstraction d’un individu dépend de sa distance aux urgences de la nécessité. Depuis toujours, chaque classe est soumise à des contraintes sociales qui lui sont propres. La bourgoisie, par exemple, a tendance
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Champ du pouvoir et division du travail de domination / Bourdieu
Introduction Introduction Les théories de Pierre Bourdieu ont fortement impacté la sociologie française au cours du 20ème siècle. Ses travaux qui ont marqués les esprits sont, par exemple, « Les Héritiers » sur les inégalités sociales et qui défend la thèse de la reproduction sociale à travers le système éducatif. La tonalité y est critique et remet en question l’ordre scolaire, le fonctionnement du système éducatif, les résultats et dénonce le contenu du savoir scolaire.
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Article de Gérard Mauger « « La jeunesse n’est qu’un mot ». A propos d’un entretien avec Pierre Bourdieu ».
Sociologie des âges : LEON Salomé Le texte est un extrait d’un article de Gérard Mauger publié dans le 26ème numéro de la revue Agora Débat et Jeunesse en 2001, l’article est intitulé « « La jeunesse n’est qu’un mot ». A propos d’un entretien avec Pierre Bourdieu ». L’article fait partie d’un numéro thématique de la revue, intitulé « Les jeunes dans la société de l’information ». La revue Agora Débat est Jeunesse est
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L'école conservatrice, Bourdieu
Biographie Pierre Bourdieu : Pierre Bourdieu (1930-2002) était un sociologue, anthropologue et philosophe français. Il est considéré comme l'un des sociologues les plus influents du XXe siècle. Il a mené une grande partie de ses recherches sur les questions de culture, de pouvoir et de classe sociale. Bourdieu a étudié à l'École Normale Supérieure de Paris avant de devenir professeur à l'Université de Lille, puis à l'Université de Paris-X (Nanterre) et enfin à l'École des
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"Sans façon sans gêne " passage de l'œuvre " la distinction" de Bourdieu
Sans façon sans gêne Introduction : Bourdieu est un sociologue français du XXème Siècle né en 1930. Il intègre l'Ecole normale supérieure en 1951, suite à ses études il obtient une agrégation en philosophie. Par la suite, il deviendra professeur en philosophie durant 1 ans, c’est donc à partir de 1955 qu’il doit faire son devoir militaire, ce qui lui permettra durant 3 ans de le faire devenir sociologue. Se tournant marquera alors le début
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Biographies Sartre, Foucault et Bourdieu
Jean-Paul Sartre est un philosophe et écrivain français né en 1905 à Paris, au sein d’une famille bourgeoise. Quelques mois après sa naissance, il perd son père ; il est donc élevé par sa mère et ses grands-parents. Sa famille va faire de lui un « enfant roi et bouffon » (SARTRE Jean-Paul, Les Mots, 1963). Il s’intéresse à la littérature et aux livres très tôt. Il fait ses études au lycée Henri IV puis
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