Résumé Dm La Vague (film)

1. Autocratie vient du grec ''autos'' qui veut dire soi-même et ''kratos'' qui désigne le pouvoir et l'autorité, l'autocratie est le terme désignant un régime politique gouverné par une seule personne ou par un groupuscule d'individus qui ont les pouvoirs législatif, exécutif et judiciaire. L'autocratie fait partis des régimes totalitaires.

2. M. Rainer est un professeur d'histoire et de water-polo différent des autres professeurs. Il a un sentiment d'être inférieur aux autres professeur car il a des diplôme moins prestigieux que les autre professeur.

3. Habituellement, les cours de M. Rainer ne sont pas très structurés. Les tables sont ne sont pas alignés, elle sont en tas et tout le monde discute sans faire attention au professeur. Les élèves appellent leur professeur Rainer au lieu de Herr Wenger.

4. Les premières mesures de m. Rainer sont de modifier le placement des tables c'est à dire aligné( comme en France), que les élèves doivent demander l'autorisation de parler en levant la main, de l'appeler Herr Wenger, chacun doit se lever pour parler' et que chacun ne soit pas affalé sur le table mais droit.

5. Rainer commence par instaurer un uniforme (la chemise blanche). Grâce à cela Tout le monde est pareil, on ne reconnaît plus les différences sociales. Rainer développe l'esprit de solidarité en plaçant les mauvais élèves à coté des meilleurs élèves afin qu'ils s'entraident. Le nom du groupe a été voté et choisit par tous les élèves. , un élève qui dessine bien est désigné pour faire le logo représentant leur mouvement, un autre imagine un salut évoquant une vague, similaire au salut nazi.

6. Pour que le mouvement soit connu, un lycéen va mettre en ligne une page internet qui servira de propagande. Les élèves vont aussi taguer avec des pochoirs,et coller des autocollants représentant la vague partout dans la ville durant une nuit. Les partisans de la vague vont supporter leur équipe sportive dans laquelle se trouve les membres du groupe (comme pour le match de water-polo).

7. L'esprit de groupe se manifeste, les plus fort protège les membres du groupe plus faible comme lorsque Tim se fait agresser par les deux anarchistes et que 2 levé du mouvement viennent l'aider ou lors des matchs de water polo où tous les membres de la vague viennent supporter leur équipe.

8. Bomber et Sinan sont des mauvais élève et s'installent au fond de la classe. Ils jouent les rebelles et ne prennent pas les cours aux sérieux, ils vont finalement adhérer au mouvement qui va leur permettre de se mettre aux services des autres membres du groupe.

9. Tim est un élève isolé. Il est le bouc émissaire de la classe. Il tente de se faire apprécier de tous par n'importe quels moyens et la vague va l'aider. Le mouvement va lui permettre d'intégrer un groupe et de se faire des amis car il se sent ignoré par sa famille. Il veut même devenir le garde du corps du professeur. Mais il ignore la gravité de chacun de ses geste, comme l'utilisation du pistolet.

10. Marco joue dans l'équipe de water-polo de Rainer, il a n'apparemment pas de famille.

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