Sciences médico-sociales : L'adolescence
Cours : Sciences médico-sociales : L'adolescence. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Bilal Ibnou-taleb • 2 Octobre 2022 • Cours • 714 Mots (3 Pages) • 502 Vues
Pôle 2 : Sciences médico-sociales
Séquence 7 : ADOLESCENCE
Situation professionnelle :
Objectifs de la séance : l’élève de bac pro ASSP sera capable de :
Définition/ Evolution du concept
Présenter et justifier les principales caractéristiques de
l’adolescence : transformations physiques et physiologiques,
évolution des relations familiales, modification de l’image de soi,
quête identitaire, désir d’autonomie…
Différencier adolescence et puberté
Comportements
Présenter les particularités du comportement social du jeune
(expérimentations, conduites alimentaires, vestimentaires,
langagières, importance du groupe ou du réseau d’amis...)
Conduites à risques
Définir la notion de conduite à risques
Analyser des données statistiques et présenter des réponses
institutionnelles à quelques problèmes susceptibles de survenir
(milieu scolaire,…)
Droits des mineurs
Enoncer les différents droits des mineurs
Préciser l’intérêt des maisons de l’adolescent
Vocabulaire
CE QU’IL FAUT RETENIR
- Aspects physiologiques et psychologiques
Transformations physiques et physiologiques | ||
Modifications survenant à la puberté | Féminin | Masculin |
Caractères sexuels primaires | – – | – |
Caractères sexuels secondaires | – Pilosité . – Pilosité . | |
– – | – – – | |
Modifications physiologiques des organes génitaux | Augmentation de la production d’hormones sexuelles | |
– – | – – | |
Croissance et morphologie | Taille et poids augmentent | |
– Élargissement du bassin – Creusement de la taille | – Élargissement des épaules – Augmentation de la masse musculaire | |
Développement des glandes sudoripares et sébacées | – – |
Modifications psychologiques | |
Evolution des relations familiales et désir d’autonomie | L’adolescent aspire à devenir de plus en plus ……………………………………….. Ce besoin ………………………………….. alterne avec un désir d’amour et de protection de la part des parents. |
Modification de l’image de soi | L’adolescent doit s’adapter aux changements rapides de son corps liés à la puberté. Il doit apprendre à ……………………. et …………… son « nouveau corps ». |
Quête identitaire | L’adolescent est à la recherche de sa propre ………………………………………….. Pour cela, il rejette souvent ……………………. …………………… et trouve de nouveaux modèles auxquels il pourra …………………………………………... |
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