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L'école assure t elle toujours le lien social en france ?

Dissertation : L'école assure t elle toujours le lien social en france ?. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  2 Février 2022  •  Dissertation  •  352 Mots (2 Pages)  •  698 Vues

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L’école est depuis toujours une instance de socialisation, c’est-à-dire qu’on y apprend, en plus des connaissances, à vivre en société : quelles sont les règles à respecter ; quelles sont les codes implicites ; quel est le but de ces règles, etc… On y découvre aussi pour la 1ère fois 3 types de liens sociaux. Les liens sociaux sont les interactions, les relations qu’on a avec d’autres individus. Il en existe 4 types. Le 1er le lien de filiation est celui qu’on a avec notre famille mais il ne nous intéresse ici. Il y a ensuite le lien de participation élective qui est celui qu’on a avec nos amis, notre « amoureux.se » ou les associations auxquelles on choisit de participer. C’est à l’école qu’on se fait tous ses premiers amis, l’école joue donc bien un rôle important au niveau de ce lien de participation élective. Viens après le lien de participation organique qui correspond aux relations qu’on a avec les gens dans le milieu du travail. À l’école, ce lien est caractérisé par les rapports qu’on entretient avec les différents enseignants. Enfin il y a le lien de citoyenneté, c’est-à-dire les rapports qu’on a en tant que citoyen. Encore une fois l’école nous fais participer à ce lien avec les rapports qu’on entretient avec le proviseur, le directeur qui joue un rôle de président à l’échelle de l’école : il fais le règlement intérieur, organise e fonctionnement de l’école, etc… L’école participe donc bien à cet apprentissage des liens sociaux. Maintenant on est en droit de se poser la question suivante « L’école assure-t-elle toujours le lien social en France ? » Nous tenterons de répondre du mieux possible à cette problématique en séparant notre argumentation en 2 axes différents : le 1er « Oui l’école assure le lien social du mieux qu’elle peut » et le 2ème « Mais ce n’est pas suffisant car dans de nombreux il n’est pas assuré ».

Dans la 1ère partie, nous allons voir comment l’école s’est fondée l’école et qu’elle était ses 1er objectifs puis comment ces objectifs sont mis en place de nos jours

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