La stratégie informationnelle du Vatican face au web 2.0

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GESTION DES RESSOURCES INFORMATIONNELLES

Séminaire dispensé par 

Dr. Olivier NANA NZEPA

Auditeur :

NGASSU MELI Stéphane Yannick

DEVOIR INDIVIDUEL:

Après avoir pris connaissance du document intitulé « La stratégie informationnelle du Vatican face au web 2.0 », répondez aux questions suivantes :

1. cette stratégie se rapproche-t-elle ou pas de celle utilisée par votre administration ?
2. votre administration peut-elle déployer une stratégie informationnelle proche de celle du Vatican? Si ce n'est pas le cas, quel dispositif doit-on mettre en œuvre pour faire comme le Vatican.

Année académique 2014/2015

QUESTION 1 :        2

REPONSE :        2

I.        EXPOSE DES GRANDES LIGNES DE « La stratégie informationnelle du Vatican face au web 2.0 »        ……………………………………………………………………………………………………………………………………………2

1.        Comment le Vatican déploie sa stratégie informationnelle sur internet ?        2

2.        Quel est le personnel en charge de l’appropriation de ce nouvel outil d’information  et quelle en est la cible visée ?        2

3.        Dans quel but le Vatican se lance-t-il à la conquête d’internet et des réseaux sociaux ?        …………………………………………………………………………………………………………………………………..2

II.        Cette stratégie se rapproche-t-elle ou pas de celle utilisée par le Lycée bilingue de Mimboman ?        3

QUESTION 2 :        4

REPONSE :        4

1.        ELABORATION DU PLAN DIRECTEUR INFORMATIONNELLE DU LYCEE        4

1.1.        SUIVI DES ENSEIGNEMENTS ET EVALUATIONS        5

1.1.1.        DISPENSATION DES COURS        5

1.1.2.        LA SUIVI DE LA PRESENCE DES ENSEIGNANTS ET DES ELEVES EN SALLE DE CLASSE        6

1.1.3.        SUIVI DE LA PROGRESSION DES PROGRAMMES SCOLAIRES        7

1.1.4.        ELABORATION DES CALENDRIERS D’EVALUATION        7

1.2 SUIVI DE LA DISCIPLINE        8

1.2.1 SUIVI  DE LA DISCIPLINE DE L’ELEVE        8

1.2.2 LA MISE SUR PIED D’UNE STRATEGIE DE COMMUNICATION ADMINISTRATION PARENT /ENSEIGNANT.        8

2.        L’utilisation des d’internet et des réseaux sociaux dans la stratégie informationnelle du lycée        9

ANNEXES :        11

Annexe 1 : Tableau récapitulatif        11

Annexe 2 :Fiche disciplinaire de correspondance enseignants/parents        12

QUESTION 1 : 

Cette stratégie se rapproche-t-elle ou pas de celle utilisée par votre administration ?

REPONSE :

La réponse à cette question nécessite un exposé des grandes lignes de « La stratégie de informationnelle du Vatican face au web 2.0 ». Ce qui permettra par la suite comparer cette stratégie à celle utilisée par lycée bilingue de Mimboman.

1. EXPOSE DES GRANDES LIGNES DE « La stratégie informationnelle du Vatican face au web 2.0 »

Le texte ici présenté expose la mise en place d’une stratégie informationnelle sur internet. Il montre comment le Vatican procède, il présente les acteurs visés et les ressources mobilisées tout en dévoilant les objectifs ainsi poursuivis.

1. Comment le Vatican déploie sa stratégie informationnelle sur internet ?

• Lancement du site internet www.vatican.va sur lequel on retrouve les dernières homélies et méditations du Pape ;
• Mobilisation des réseaux sociaux (Création d’un canal youtube, d’une page Facebook et du site pope2you dédié aux jeunes fidèles et se dote d’une plateforme regroupant tout l’ensemble des canaux de communication numérique du Vatican) ;
• Création d’un compte twitter personnalisé pour le Pape lui-même ;
• Utilisation du compte twitter pour le lancement du nouveau portail du Vatican www.news.va
• Prise en compte de l’environnement externe de plus en plus concurrentiel et hostile

1. Quel est le personnel en charge de l’appropriation de ce nouvel outil d’information  et quelle en est la cible visée ?

Utilisation d’une main d’œuvre experte :

• L’archevêque dirigeant le conseil pontifical pour les communications sociales ;
• Recrutement d’un nouveau conseiller en communication (ancien journaliste accrédité au Vatican) ;

La cible prioritairement visée ici est la jeunesse :

• Prise en compte de l’environnement interne dont la population jeune est impressionnante (utilisation des jeunes comme relai efficace de l’Eglise) ;
• Adaptation du media de communication à la cible majoritaire (Facebook, twitter, pope2you dédié aux jeunes)

1. Dans quel but le Vatican se lance-t-il à la conquête d’internet et des réseaux sociaux ?

Assoir un véritable soft power en :

• Utilisant internet comme un véritable outil de propagande ou de prosélytisme ;
• Maitrisant les flux d’informations pour prévenir les scandales ;
• Maitrisant les interventions du pape.

1. Cette stratégie se rapproche-t-elle ou pas de celle utilisée par le Lycée bilingue de Mimboman ?

Une stratégie pareille n’existe pas au lycée bilingue de Mimboman pour plusieurs raisons

Sur le plan interne, les informations nécessaires à la prise de décision efficace ne sont pas disponibles au moment opportun ou alors n’existent pas. Les informations ne sont diffusées que par voie d’affichage ou de communiqués lus en classe. D’où la sous information du personnel enseignant et parfois même du personnel administratif.

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