Epreuves collectives
Cours : Epreuves collectives. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Ali20192020 • 30 Novembre 2019 • Cours • 1 019 Mots (5 Pages) • 625 Vues
| REPUBLIQUE DU BENIN CEG DANTO | Année scolaire : 2018-2019 Classe : 6ème Durée : 1h30
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PREMIERE SERIE DE PRODUCTION SCOLAIRE DU SECOND SEMESTRE
EPREUVE DES SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
Compétences à évaluer | Critères d’appréciation des copies | |
Compétence disciplinaire n°1 Compétences transversales n°1, 2, et 8 | -Pertinence de la production au double plan du contenu et de la démarche -Cohérence interne de la production -Perfectionnement : présentation matérielle et originalité de la production |
Partie 1 : Restitution organisée des connaissances (6 points)
Voici deux listes, l’une (A) comportant des mots ou expressions et l’autre (B), des définitions :
Liste A
- Appareil digestif - Digestion
- Nutriment - Absorption intestinale
- Villosité intestinale - Salive Liste B
- Transformation des aliments en corps solubles capables de passer dans le sang
- Substances solubles issues de la digestion des aliments
- Suc digestif qui transforme l’amidon cuit en sucre
- Ensemble formé par le tube digestif et les glandes digestives
- Structure anatomique qui assure le passage des nutriments de l’intestin grêle au sang
- Passage des substances solubles issues de la digestion des aliments dans le sang
Recopie en associant chaque mot ou expression de la liste A à la définition convenable de la liste B pour construire des phrases justes.
Partie II : Résolution de problèmes (12 points)
A l’occasion de ses 2 ans d’anniversaire, les parents de Moumi, ont invité le ménage voisin à la fête organisée à cet effet. A cette fête, la voisine, mère de Suké est surprise par les divers fruits et légumes présentés aux enfants. Pour s’expliquer, la mère de Moumi affirma que c’est grâce à ces fruits et légumes que les os des membres de son enfant ne sont pas déformés comme ceux de Suké ayant même âge que Moumi. Pour aider la mère de Suké à comprendre l’importance d’une alimentation riche en fruits et légumes dans la croissance d’un enfant, on te fournit les
documents suivants :
Document 1 : quelques maladies nutritionnelles [pic 1]
[pic 2]
[pic 3]
Document 2 : composition de quelques aliments en substances nutritives
Tableau1 : composition de quelques fruits et légumes
Fruits et légumes | Substances nutritives | |||||
Eau | Glucides | Lipides | Protides | Calcium | Vitamines D | |
Banane plantain | + | + | - | traces | + | + |
Orange | + | + | traces | traces | + | + |
Avocat | + | + | + | traces | + | + |
Carotte | + | + | - | traces | + | + |
Feuille de laitue | + | + | traces | traces | + | + |
Tableau2 : composition des aliments consommés par Suké
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