Rapport de stage 3ème crèche

SOMMAIRE

• Entreprise                                                                         Page 1

•  Description d’une profession                                         Page 6

• Expérience                                                                Page 9

• Conclusion                                                                 Page 11

• Remerciements                                                                 Page 12

• Documents d’évaluation                                                 Page 13

• ENTREPRISE

Coordonnées de l’entreprise

J’ai effectué mon stage à la crèche Multi accueil Grand Parc Gendreau se situant au 33 rue Louis Gendreau 33300 Bordeaux. Elle a ouvert ses portes en 1968, cet établissement est situé en plein cœur du Grand Parc.

Activité

Celle-ci est une entreprise de services car elle accueille des enfants de deux mois et demi à trois ans. La capacité d’accueil est de cinquante enfants.

Secteur d’activité

La crèche fait partie du secteur tertiaire car elle rend des services.

Statut juridique

Le statut juridique de la crèche est public car elle est gérée et financée par la Mairie de Bordeaux.

Sa taille et son nombre de salariés

La crèche est une petite entreprise car elle emploie vingt-deux salariés.

Les différents employés

Puéricultrice

Elle est une infirmière spécialisée dans les soins médicaux apportés aux bébés et aux enfants. Elle joue un rôle de prévention, d’éducation et de conseil auprès des parents.

Les compétences :

- Participer à l’élaboration du projet éducatif de la structure, de sa mise en place et de son suivi avec l’équipe.

- Organiser, participer à l’accueil de l’enfant et de sa famille.

- Veiller au maintien et à la mise en place des mesures de santé, d’hygiène de sécurité y compris en situation d’urgence médicale et sociale.

- Participer à la gestion et au fonctionnement de la structure.

- Participer à l’animation et à l’encadrement du personnel et des stagiaires.

- Participer à la recherche et à des actions de santé publique dans une approche communautaire de santé.

Pour exercer ce métier, il faut avoir un bac ST2S ou général puis obtenir le diplôme d’infirmier (3ans). Suivi du DE (diplôme d’état) de puériculture préparer en un an dans les écoles agrées.

Auxiliaire de puériculture

Elle accompagne les apprentissages des nourrissons et des jeunes enfants jusqu’à trois ans, tout en veillant à leur hygiène et à leur confort. L’auxiliaire de puériculture change les petits, les nourrir, les éveille par diverses activités (jeux, chanson, dessin…), leurs apprend à marcher et à parler.

Les compétences :

- Accueil des enfants, des parents.

- Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants.

- Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie.

- Elaboration et mise en place de projets d’activités.

- Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène.

- Participation au respect du projet d’établissement.

Pour devenir auxiliaire de puériculture, il faut préparer le DE d’auxiliaire pendant un an, l’accès à l’examen est sans conditions de diplôme mais il faut être âgé de 17 ans au minimum.

EJE (éducatrice de jeune enfants)

Elle assure des fonctions d’accueil, d’éducation, de prévention et de coordination auprès du jeune enfant. La place de l’EJE lui donne également une mission d’accompagnement auprès des parents.

Les compétences :

- Connaître les différentes institutions (leur fonctionnement, leur gestion…) et les partenaires

- Action éducative auprès du jeune enfant

- Connaitre les différentes formes de communication professionnelle

- Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille

Pour exercer cette profession, il est nécessaire de préparer pendant trois ans le DEEJE (diplôme d’état d’éducateur de jeunes enfants). L’accès est possible pour les titulaires d’un CAP accompagnement éducatif petite enfance et les auxiliaires de puériculture après trois ans d’exercice auprès des enfants.

Agent de propreté et d’hygiène

Il/elle réalise le nettoyage et l’entretien des locaux en respectant le cahier des règles d’hygiène et de sécurité.

Les compétences :

- Lecture de fiche technique

- Utilisation de matériel de nettoyage

- Manipulation de produits de nettoyage et d’entretien

- Règles d’hygiènes et de propreté

- Règles de sécurité

C’est un métier qui est accessible sans diplôme, mais il existe s un CAP maintenance et hygiène des locaux.

Organigramme

Pièces des moyens mettre des photos

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