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L'enquête Psychologique

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Par   •  6 Octobre 2014  •  1 052 Mots (5 Pages)  •  669 Vues

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Devoir n°1 Méthodologie de l’enquête, Entretien, Questionnaire et Analyse de contenu

Question n°1 : Poser brièvement les caractéristiques de l’entretien non directif

L’entretien non directif est un entretien centré sur la personne. Ses théories, sa méthode et les techniques de cet entretien ont été définit par Carl Roger.

Le psychologue laisse la personne libre de choisir les thèmes à aborder et adopte une attitude d’empathie.

Le psychologue doit avoir le désir et la volonté de comprendre la personne qui est en face de lui.

Les attitudes et les interventions du psychologue reflète la volonté authentique d’écouter, de saisir et de comprendre dans leur vérité immédiate et directe les paroles et les silences du patient.

Les outils utilisés sont la reprise, la répétition d’un mot ou d’une expression pour relancer et approfondir l’expression, proposition de reformulation.

Le but est d’aider la personne à exprimer tout ce qu’elle peut ressentir à propos de ce qui fait l’objet de l’entretien.

Ce type d’entretien est utilisé principalement par les psychologues cliniciens.

Question n°2 : En quoi consiste le contrat de communication ?

Le contrat de communication consiste dans le fait que tout sujet communiquant tisse souvent à son insu avec son interlocuteur réel ou potentiel un système de règles latentes qui spécifient la communication et en gèrent le déroulement.

Celui-ci s’appuie et s’inspire de la pragmatique linguistique, en focalisant sur la négociation dans le cadre d’un contrat implicite entre plusieurs interlocuteurs.

Ce contrat est définit par Rodolphe Ghiglione.

C’est donc l’ensemble des savoirs partagés par l’interlocuteur sur les enjeux et les objets de leur dialogue.

L’ensemble des savoirs suppose qu’on clarifie 4 points importants :

- la finalité des échanges

- l’identité des partenaires

- le propos

- le dispositif

Question n°3 : Vous présenterez une des échelles permettant de mesurer une caractéristique de l’attitude

Les échelles d’attitudes sont soit des échelles ordinales ou des échelles d’intervalles comme instrument pouvant mesurer les attitudes et les opinions.

L’échelle ordinale exprime la relation A>B sans que la différence A-B soit nécessairement égale à la différence B-C

Comme échelle ordinale j’ai décidé de prendre :

- L’échelle de Bogardus ou échelle de la distance sociale : élaborée en 1925, échelle intuitive sans principe rationnel de sélection des items.

Elle compare les attitudes de certains individus et groupes sociaux à l’égard d’autres individus et groupes.

Elle repose sur la notion de distance sociale, c’est à dire le degré d’acceptation ou de rejet qui existe entre ces individus et ces groupes.

Elle se propose d’effectuer une mesure indirecte des attitudes de distance sociale et les attitudes générales à l’égard des différents groupes.

Question n°4 : La phrase ci dessous illustre les différents composantes de l’attitude. Pour chacune de ces parties indiquez la composante de l’attitude exprimée.

n°1 : J’ai l’intention de partir bientôt en vacances au Costa Rica

n°2 : Car j’aime passer mes vacances dans des lieux dépaysants

n°3 : Même si je sais que ce type de vanves est responsable du fait que mon compte en banque est dans le rouge

Phrase n°1 : approbation

Phrase n°2: approbation totale

Phrase n°3 : désapprobation totale

Question n°5 : Définissez les concepts suivants : variable dépendante,

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