Moyens de communication horizontale et verticale

On parle aujourd'hui de democratie 2.0

Les réseaux sociaux, médias en ligne, blogs et consultation libre des données offrent, dit-on, aux citoyens un accès à la vie publique plus direct que jamais.

Mais que fait-on de ces outils ?

Et si les réseaux sociaux portaient finalement assez mal leur nom ? Si ces outils numériques, permettant certes de « socialiser », ne fabriquaient pas de vrai tissu social ni de société véritablement démocratique ?

Ces moyens de communication horizontaux et verticaux sont forcément vertueux puisqu'ils donnent à tous la possibilité de s'exprimer.

DÉMOCRATIE FORMELLE, OCCUPATIONNELLE, SUBSTANCIELLE

Ces initiatives vont toutes dans le même sens : redonner du pouvoir aux citoyens face aux institutions en place.

Mais, au-delà des nouvelles techniques de concertation, suffit-il de créer des communautés virtuelles pour créer de véritables destins communs ?

L'ouvrage de Pierre Calame Sauvons la démocratie ! (Editions Charles Léopold Mayer, 2012), dans lequel il souligne le fossé qui s'est créé entre « démocratie formelle, démocratie occupationnelle et démocratie substantielle ».

« La première, écrit-il, c'est le rituel électoral vécu comme une compétition sportive, spectacle captivant mais sans réelle portée. La seconde, c'est la démocratie participative, appliquée à des sujets mineurs ou locaux pour donner aux gens le sentiment qu'ils ont encore prise sur quelque chose. Avec une “démocratie substantielle”, nous retrouverions la capacité à penser une communauté de valeurs et de destin – sens même du mot communauté – et à peser ensemble, aux bons niveaux, selon les bonnes méthodes, dans la bonne direction – pour orienter cette destinée. Mais elle reste à inventer. »

C'est des débats mis en place par le Forum de Strasbourg du 23 au 27 novembre 2013.

Examineront des initiatives de démocratie participative à l'oeuvre sur tous les continents.

Objectif ? Établir la confiance entre les citoyens et leurs élus grâce à davantage de transparence, d'autonomisation et de responsabilité.

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