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Les Lumières

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Par   •  20 Mai 2015  •  329 Mots (2 Pages)  •  1 179 Vues

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1) Symboliquement, on a coutume de considérer que le siècle des Lumières » en France, couvre les années 1715 à 1789. 0n quoi correspondent ces deux dates? Louis XIV meurt en 1715, après un règne quia vu l’apogée du pouvoir royal et le retour à un ordre moral. 1789 est la prise de la Bastille et à la convocation des États généraux. 2) Indiquez les dates de règne et les noms des souverains qui sesuccèdent en France durant cette période, ainsi que le type du régime politique. La Régence, qui s’ouvre après la mort de Louis XIV, innove quant à la gestion politique et financière du pays. Mais laFrance est secouée par les guerres et les famines, malgré une période de trêve inaugurée par le règne de Louis XV de 1723 à 1774 : guerre de Succession d’Autriche, rivalité coloniale avecl’Angleterre, guerre de Sept Ans qui oppose la France à l’Angleterre et à la Prusse. Louis XVI tente de réorganiser les finances du royaume en s’appuyant sur Turgot et Necker. Mais les difficultés s’accentuent :mauvaises récoltes et banqueroute de l’ État conduisent à la crise de 1789 et à la convocation des États généraux. 3) Décrivez brièvement l'organisation de la société française sous l'Ancien Regime,c'est-à-dire avant la Révolution. La société de « Ancien Regime » est un mode d'organisation sociale qui a prévalu en France du XVIe au XVIIIe siecle. La population française est alors divisée en troisordres dont les fonctions sont hiérarchisées en dignité : le Clergé, la noblesse, et le tiers état. Cette séparation repose sur une idéologie et une tradition, non sur un critére de mérite personnel.La Révolution française avec abolition des privilèges dans la nuit de aout 1789, a mis fin à système des ordre, et aux inégaltés juridiques entre les Français, qui sont passés du statut des sujets àcelui des citoyens. 4) Le mouvementdes Lumières se développe non seulement en France mais dans plusieurs pays européens. Pourquoi l'Angleterre, particulièrement, est-elle considérée comme un «...

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