Le droit de l'internet
Cours : Le droit de l'internet. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar mama3ini • 1 Mars 2013 • Cours • 411 Mots (2 Pages) • 1 134 Vues
INTRODUCTION
Le Droit de l’Internet regroupe un certain nombre de domaines juridiques passionnants
à étudier, mais dont on ne réalise l’ampleur que lorsque l’on a eu l’occasion de les pratiquer.
C’est ce que nous permet de faire le Master 2 « Droit de l’Internet Public » de l’Université
Paris 1- Sorbonne, dit professionnel, qui offre l’opportunité d’effectuer un stage de trois mois,
à tout moment dans l’année, dans le secteur privé ou public.
Dans un premier temps, il s’agissait donc d’orienter et de limiter ses recherches. Me
concernant, mes préférences allaient vers un stage dans le secteur de la grande administration.
En effet, ayant alors dans l’idée de passer des concours administratifs l’année suivant le
Master, il fallait que je confirme ou non cela, par une expérience dans la fonction publique
d’Etat. J’éliminai donc les annonces d’entreprises privées.
De plus, j’avais déjà eu l’occasion d’expérimenter le travail auprès de professions
libérales (stages chez un notaire, un huissier de justice et dans un cabinet de propriété
intellectuelle) et dans la fonction publique territoriale à petite échelle (emploi saisonnier dans
un centre médico-social). J’éliminai donc les cabinets d’avocats spécialisés dans les nouvelles
technologies.
Enfin, je souhaitais profiter de la chance que j’avais d’être à la capitale pour pouvoir
trouver une mission dans une grande institution ou administration qui s’y trouvait. Je localisai
donc mes recherches sur Paris.
Quant à la mission qui me serait proposée, les domaines de l’Administration
électronique, de la protection des données personnelles ou des marchés publics
m’intéressaient plus particulièrement. Mais sachant m’adapter à tout type de tâche et
consciente de la difficulté de trouver le « stage parfait », je restais ouverte à toute proposition
relative aux nouvelles technologies.
J’ai donc débuté mes recherches relativement tôt (au mois d’octobre), questionnant
certains de nos professeurs sur d’éventuelles places disponibles sur leurs lieux de travail,
prenant contact avec certains, envoyant des candidatures spontanées pour d’autres. Je me suis
même rendue à certaines manifestations, telles que le Salon des Maires, qui réunissait des
représentants de ministères ou d’autorités administratives indépendantes qui avaient retenu
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