En quoi la 2nd Guerre mondiale a-t-elle été une période de remise en question pour la France et de choix opposés pour les Français ?
TD : En quoi la 2nd Guerre mondiale a-t-elle été une période de remise en question pour la France et de choix opposés pour les Français ?. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Timur Ness • 11 Septembre 2023 • TD • 2 969 Mots (12 Pages) • 258 Vues
III LA FRANCE DANS LA GUERRE
En quoi la 2nd Guerre mondiale a-t-elle été une période de remise en question pour la France et de choix opposés pour les Français ?
A – 1940 Continuer ou arrêter la guerre PPO p 90-91
Analyse des 2 discours Pétain, de Gaulle
Discours de Philippe Pétain | Discours du général de Gaulle | |
Date Lieu Contexte militaire et politique | 17 juin 1940 France, radio Offensive all à partir 10 mai 40, Fr envahie, armée recule, exode de 8 à 10 millions de civils belges et Fr sur routes = débâcle All entrés dans Paris le 14 juin départ du gvt de Paul Reynaud à Bordeaux Division politique : arrêter ou continuer combat 16 juin Pétain nommé président du Conseil pour former nouveau gvt | 18 juin 1940 en réponse au discours de Pétain Londres, radio BBC Quand Pétain arrive au pouvoir et s’apprête à signer l’armistice, de Gaulle rejoint Londres. Il apprend la nomination de Pétain comme prdt du Conseil ansi que la demande d’armistice alors qu’il est en Angleterre d’où avec l’accord de Churchill, ce discours à la radio britannique le 18 juin. |
L’auteur | Philippe Pétain originaire du Pas de Calais, a 84 ans qd il devient chef du gvt. Carrière militaire, s’est illustré en 1916 dans défense de de Verdun ce qui lui vaut popularité comme « vainqueur de Verdun ». Commandant en chef des armées fr en 1917 puis fait maréchal en 1918 Ministre de la guerre dans années 30 puis ambassadeur en Esp auprès de Franco. Favorable à une guerre défensive puis à l’armistice. | Charles de Gaulle, originaire de Lille, militaire de carrière ; fait prisonnier pdt 1èreGm. Dans années 30 partisan de la guerre offensive avec des chars. Il est entré comme sous-secrétaire d’État à la Guerre et à la Défense dans le gouvernement de Paul Reynaud en 1940. |
Causes de la défaite | « Ennemi supérieur en nombre et en armes » | L’armée fr a été submergée« par la force mécanique, terrestre et aérienne de l’ennemi » « la tactique des All » blitzkrieg « les chefs qui depuis de nombreuses années sont à la tête des armées fr….ont formé un gvt ….s’est mis en rapport avec l’ennemi pour cesser le combat »responsabilité tactique et pol du gvt Pétain |
Que doit décider le gouvernement français ? exposez les arguments | Le gvtfr doit « mettre un terme aux hostilités » en concertation avec « l’adversaire » demander l’armistice à Hitler « le malheur de la France » envahie même si « notre admirable armée » s’est bien battue « les malheureux réfugiés qui …sillonnent nos routes » exode | La défaite n’est pas définitive, il faut continuer le combat « la France n’est pas seule ….elle a un vaste empire » colonies qui peuvent lui fournir des hommes, et d’où il est possible de se battre Elle a des alliés « elle peut faire bloc avec l’Empire britannique »,or l’Angleterre domine les mers et continue de se battre « utiliser sans limites l’immense industrie des Etats-Unis »1ère puissance éco mondiale qui peut fournir des armes ainsi « nous pourrons vaincre dans l’avenir par une mécanique supérieure » |
Conséquences de la décision pour la France et les Français? | Signature de l’armistice le 22 juin 40 à Rethondes, conditions dures imposées par Hitler (paiement de lourds frais d’occupation et soldats restent prisonniers) Occupation d’une partie du pays par l’armée all tandis que l’autre partie se trouve sous autorité de Pétain dont gvt s’est installé à Vichy voir carte p 93 | De Gaulle lance un appel à tous ceux qui refusent la défaite à le rejoindre et devient le chef de file d’une résistance organisée depuis Londres ; c’est donc la naissance de la France libre. A allumé « la flamme de la résistance française »d’autres résistants se sont aussi déjà levés en France. |
B – Vichy, le choix de la collaboration
Un régime autoritaire
- Dès 10 juillet 40 soit seulement 3 semaines après être arrivé au pouvoir, Gvt Pétain obtient les pleins pouvoirs par Ass nationale et en profite pour changer Constitution, les Actes constitutionnels établissement un régime autoritaire
- Pétain a des pouvoirs très importants, l’exécutif – « il nomme et révoque les ministres » et ceux-ci « ne sont responsables que devant lui » et non plus devant le Parlement art 1
Mais aussi législatif puisque- le Parlement (Sénat et Chambre des députés) sont « ajournés jusqu’à nouvel ordre » art 3 ainsi Pétain, devenu chef de l’Etat, « exerce le pouvoir législatif en conseil des ministres »
Le pouvoir militaire « il dispose de la force armée » et « peut déclarer l’état de siège »
Il s’agit donc d’un pouvoir autoritaire où le principe de séparation des pouvoirs n’est pas respecté. L’appellation même du régime a changé on ne parle plus de République, sans pour autant affirmer qu’elle est morte, mais d’Etat français !
A la faveur de la guerre les élections sont supprimées. Les libertés sont réduites voire supprimées et la radio et la presse contrôlées. Ainsi la censure et la propagande sont largement utilisées, tandis qu’un culte de la personnalité est organisé autour de Pétain.
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