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ANALYSER LES PERFORMANCES DE L’EQUIPE COMMERCIALE

Étude de cas : ANALYSER LES PERFORMANCES DE L’EQUIPE COMMERCIALE. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  15 Février 2016  •  Étude de cas  •  1 964 Mots (8 Pages)  •  3 523 Vues

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PREPARER L’EPREUVE E5 EN DEUXIEME ANNEE

DEVOIR 1

DOSSIER 1 : ANALYSER LES PERFORMANCES DE L’EQUIPE COMMERCIALE

Question 1 : A PARTIR DU TABLEAU DE L’ANNEXE 1, CALCULEZ LES RATIOS ET AUTRES INDICATEURS PERMETTANT DE MESURER L’EFFICACITE DE L’EQUIPE COMMERCIALE.

COMMERCIAUX

PEROT

VIRMON

MARSE

CA

225 000

145 000

161 000

NB DE COMMANDES

40

35

50

KM PARCOURUS

10 000

15 000

18000

NB DE VISITES

300

350

400

R1 : CA REALISE PAR COMMANDE

225000/40= 5625

145000/35= 4142,86

161000/50= 3220

R2 : NB DE COMMANDES REALISEES PAR VISITE

40/300= 0,13

35/500= 0,10

50/400= 0,125

R3 : NB DE KM PARCOURUS PAR VISITE

10000/300= 33,33

15000/350= 42,86

18000/400= 45

R4 : CA REALISE PAR VISITE

225000/300= 750

145000/350= 414,28

161000/400= 402,50

ECARTS ENTRE OBJECTIFS ET REALISE

PEROT :

OBJECTIF CA : 145 000 Eur

CA REALISE : 225 000 Eur

(225 000 – 145 000)/145 000 = 0,55  ≈ +55%

OBJECTIF MARGE BRUTE : 40 000 Eur

MARGE BRUTE REALISEE : 35 000 Eur

(35 000 – 40 000)/40 000 = -0,12 ≈ -12%

VIRMON :

OBJECTIF CA : 145 000 Eur

CA REALISE : 145 000 Eur

(145 000 – 145 000)/145 000 = 0  ≈ 0%

OBJECTIF MARGE BRUTE : 40 000 Eur

MARGE BRUTE REALISEE : 27 000 Eur

(27 000 – 40 000)/40 000 = -0,32 ≈ -32%

MARSE :

OBJECTIF CA : 145 000

CA REALISE : 161 000

(161 000 – 145 000)/145 000 = 0,11  ≈ 11%

OBJECTIF MARGE BRUTE : 40 000

MARGE BRUTE REALISEE : 25 000

(25 000 – 40 000)/40 000 = -0,37  ≈ -37%

Question 2 :  EN VOUS APPUYANT SUR VOTRE REPONSE A LA QUESTION PRECEDENTE, COMMENTEZ LES RESULTATS OBTENUS ET INDIQUEZ LES AXES DE PROGRES DE PEROT, DE VIRMON ET DE MARSE.

Performances globales :

PEROT :

Il réalise la meilleure performance globale.

MARSE :

Il suit de prés.

VIRMON :

Il est en difficulté.

Facteurs explicatifs :

PEROT :

Il a de bonnes qualités commerciales mais son volume d'activité est « moyen ».

MARSE :

Il fournit un bon volume d'activité, il est assez moyen sur ses qualités de commercial mais cela suffit pour obtenir de bons résultats.

VIRMON :

Il a des difficultés à tous les niveaux.

Identification des 4 catégories de vendeurs :

CAT 1 : MOTIVATION FORTE ET BONNE COMPETENCES : MARSE

CAT 2 : MOTIVATION FORTE ET COMPETENCES FAIBLE :

CAT 3 : MOTIVATION FAIBLE ET BONNE COMPETENCES : PEROT

CAT 4 : MOTIVATION FAIBLE ET COMPETENCE FAIBLE : VIRMON

Question 3 : PROPOSEZ DES OUTILS PERMETTANT AU MANAGER DE SUIVRE ET DE CONTROLER L'ACTIVITE DE L'EQUIPE COMMERCIALE. JUSTIFIEZ LEUR INTERET.

La procédure budgétaire : Outil de planification.

Permet au manager d’être au plus proche de la réalité, les objectifs sont :

  • La prévision,
  • La planification,
  • La cohérence,
  • L'organisation et la coordination,
  • La mobilisation,
  • Le contrôle,
  • L'analyse des écarts
  • L'ajustement/La correction.

Le tableau de bord : Outil constitué d'indicateurs pertinents, agencé et présenté sous forme évocatrice et compréhensible pour les responsables. Document synthétique qui présente des indicateurs qui seront utiles au manager pour piloter son action.

Le rôle du tableau de bord pour un commercial :

  • évaluer sa progression (CA, nombre de clients visités, marges commerciales…),
  • Comparer ses résultats aux objectifs,
  • Analyser les écarts.

Le rôle du tableau de bord pour un manager :

  • Voir, comprendre, apprécier les situations,
  • Évaluer l'importance des écarts plus les variations,
  • Faire suivre,
  • Localiser les problèmes,
  • Décider en adéquation,
  • Rentrer en action.

Le tableau de bord permet au manager de piloter et suivre les actions des commerciaux ainsi que de revoir et négocier avec la, hiérarchie supérieure, les objectifs.

Le tableau de suivi décisionnel : Il permet au manager de suivre les actions correctrices menées à l’égard d'un problème soulevé.

Concernant une action commerciale le manager a également à sa disposition des outils tel que :

Outils d'aide à la planification :

...

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