L'instruction comme objectif de la littérature

L'instruction comme objectif principal de la littérature : une vision restrictive ?

Dans la préface de son célèbre ouvrage "Les Caractères", La Bruyère pose une affirmation audacieuse : "On ne doit parler, on ne doit écrire que pour l'instruction". Cette vision de la littérature, qui lui assigne une mission avant tout morale et pédagogique, mérite d'être examinée de plus près. En effet, si l'instruction est incontestablement un enjeu important de l'écriture, elle ne saurait en être l'unique finalité.

L'instruction par la satire et le portrait

L'œuvre de La Bruyère s'inscrit dans la tradition de la moraliste, et vise à corriger les vices des hommes en les exposant à la lumière crue de la satire. Ses portraits, brossés avec finesse et ironie, dépeignent les travers de la société française du XVIIe siècle, de l'hypocrisie des courtisans à la vanité des bourgeois. En ridiculisant les défauts humains, La Bruyère espère inciter ses lecteurs à s'en corriger et à adopter un comportement plus vertueux.

L'importance du divertissement et de l'émotion

Cependant, la littérature ne se résume pas à une simple leçon de morale. Elle a également pour vocation de divertir et d'émouvoir le lecteur. La Bruyère lui-même n'hésite pas à recourir à l'humour, à l'anecdote et à des descriptions pittoresques pour rendre son propos plus attrayant. Le plaisir de la lecture est essentiel, car il permet de captiver l'attention du lecteur et de le rendre plus réceptif au message moral.

La littérature, un miroir de l'âme humaine

Au-delà de l'instruction et du divertissement, la littérature offre également un précieux miroir de l'âme humaine. En explorant les motivations et les contradictions des personnages qu'il met en scène, La Bruyère nous invite à réfléchir sur notre propre nature et sur les complexités de la vie en société. La littérature nous permet ainsi de mieux nous connaître et de comprendre le monde qui nous entoure.

Conclusion

L'affirmation de La Bruyère, "On ne doit parler, on ne doit écrire que pour l'instruction", est certes pertinente, mais elle ne rend pas compte de la richesse et de la diversité des fonctions de la littérature. L'instruction est un objectif important, mais il ne doit pas occulter les autres dimensions de l'écriture, telles que le divertissement, l'émotion et la réflexion. La littérature est un art complexe qui répond à des besoins multiples et qui touche l'être humain dans sa globalité.

Enrichissement de la dissertation

Exemples d'auteurs et d'œuvres littéraires

Pour étayer votre argumentation, vous pouvez citer des exemples d'auteurs et d'œuvres littéraires qui illustrent les différentes fonctions de la littérature.

Approfondissement de la réflexion

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