Annie Ernaux, Les Années

"Les Années" est un roman autobiographique dans lequel Annie Ernaux explore sa propre histoire ainsi que celle de la société française à travers les décennies. Elle utilise une technique narrative particulière où elle combine des éléments personnels avec des événements historiques et culturels pour créer un tableau évocateur de la vie en France depuis les années 1940 jusqu'au début du XXIe siècle.

Introduction:

Dans son livre Les Années, Annie Ernaux évoque souvenirs personnels et

histoire collective des années 1940 à aujourd'hui. Grâce au récit d'événements, à la description d'objets, de photos, l'auteure nous parle de sa vie, mais aussi de l'évolution de la société et du temps qui passe. Dans cet extrait, l'auteure nous plonge dans la vie quotidienne de jeunes femmes confrontées aux réalités de la maternité et de la vie de couple dans les années 1960-1970 en France, elle retrace avec un regard critique et ironique les premiers sursauts du féminisme freinés par la soumission/dépendance des femmes aux attentes d'une société patriarcale et transition vers l'âge adulte.

Comment Annie Ernaux s'y prend-elle pour dénoncer le rôle de parfaite mère de famille que les jeunes filles des années 60 s'astreignent à jouer ?

Un premier mouvement présente la nostalgie amène d'un jeunesse féminine révolue, laissant place au rôle de mère au foyer que se doit de jouer la jeune femme aux yeux de la société. Un deuxième mouvement met en scène une saynète de la vie bourgeoise permettant de critiquer vivement la vanité de ce quotidien familial confortable.

I la nostalgie amère d'une jeunesse envolée.

(1.1 à 1.10)

Ce premier mouvement s'ouvre sur deux compléments circonstanciel, de temps et de lieu. << Les après-midi de soleil, sur les bancs du jardin public >> C'est une mise en place du cadre spatio-temporel. Grâce a la portée générale du propos, Annie Ernaux nous invite dans des considérations sociologues : Leur objectif est de comprendre comment ces éléments interagissent pour façonner le comportement individuel et collectif, ainsi que les transformations qui surviennent dans une société donnée.

Observation sociologique d'une catégorie humaine : les jeunes mères de famille.

Le sujet << les jeunes femmes », laisse entrer la catégorie sociale. La répétition du pronom << elles » pour désigner les femmes, tout comme les pluriels, contribuent aussi à créer une catégorie à part. L'auteure s'intéresse au type humain et social de la jeune femme au foyer bourgeoise.

L'imparfait << échangeaient »>, nous donne une impression d'habitude.L'emploi de l'imparfait d'habitude («< échangeaient ») et du gérondif («< en surveillant) créent une temporalité lente,monotone, reflet d'une vie insipide (Qui manque d’intérêt.) faite d'actions banales.

A travers l'énumération « couches, alimentation, bac à sable »>, laisse entrer le lieu convenu de la maternité. / Les jeunes femmes échangent désormais sur des sujets tels que les couches et l'alimentation des enfants, reflétant leur transition vers l'âge adulte et les responsabilités familiales.

= Transition vers la vie adulte et les responsabilités familiales : les jeunes femmes évoluent de l'adolescence à l'âge adulte, avec un accent sur leurs nouvelles préoccupations liées à la maternité et au mariage.

Confrontation aux réalités de la maternité et du mariage : Examen des défis auxquels sont confrontées les jeunes femmes en tant que mères et épouses, en mettant en évidence les changements dans leurs perspectives et leurs aspirations.

Les nombreux pluriels ( « les après-midi », « les bacs », « des propos », « les couches »>, <« les jeunes femmes >>) contribuent à la création d'un type de femme, une catégorie à part comme La Bruyère fait avec les courtisans ou les Grands

Le lexique de la conversation (<< propos, bavardages, confidences >>) joue sur l'opposition entre le << propos » mornes de l'âge adulte et la légèreté des « bavardages » et «< confidences » de l'adolescence.

Ton nostalgique. Idéalisation de l'adolescence comme

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