Acte 1, scène 1, Bérénice

Bérénice Acte I, scène 1

1. Introduction

Le classicisme a marqué la littérature française au 17e siècle. Racine est l’un des dramaturges majeurs de ce mouvement littéraire. Dans la pièce de théâtre Bérénice, écrite en 1670, il explore les thèmes du dilemme entre le devoir politique et le cœur tout en restant dans le cadre de la tragédie antique (3 unités : temps, lieu, action ; vraisemblance ; bienséance). Cette pièce suit la pièce de Britannicus, ayant permit de faire connaitre le dramaturge, c’est le début de la consécration de Racine.

2. Lecture du texte

3. Projet de lecture et plan

La scène que je vais analyser est une scène d’exposition, qui se doit donc de respecter certaines règles de la tragédie classique. Elle présente les personnages et le lieu et annonce l’intrigue. Nous pourrions ainsi nous demander : en quoi cette scène d’exposition répond-t-elle aux exigences de la tragédie classique.

Cette scène peut être divisée en deux parties :

- V.1 à V.8 : Contextualisation, présentation des éléments (d’une scène d’exposition).

- V.9 à V.18 : Révélation d’Antiochus, mise en place de l’intrigue.

4. PARTIE 1

5. Partie 2

La scène que je vais analyser est une scène d’exposition, qui se doit donc de respecter certaines règles de la tragédie classique. Elle présente les personnages et le lieu et annonce l’intrigue. Nous pourrions ainsi nous demander : en quoi cette scène d’exposition répond-t-elle aux exigences de la tragédie classique.

6. Conclusion

Cette scène d’exposition est une scène d’exposition mettant en place les éléments attendus. Toutefois, elle se caractérise par certains éléments surprenants tels La scène que je vais analyser est une scène d’exposition, qui se doit donc de respecter certaines règles de la tragédie classique. Elle présente les personnages et le lieu et annonce l’intrigue. Nous pourrions ainsi nous demander : en quoi cette scène d’exposition répond-t-elle aux exigences de la tragédie classique.

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