Analyse de document- la Première guerre mondiale

Analyse de document : Témoignage de l’expérience combattante

        En été 1914 débute la Première Guerre Mondiale. Apres l’échec de la guerre de mouvement, terminée fin 1914, le belligérants entrent dans une guerre de position, qui s’éternise dans les tranchées jusqu’à fin 1917. Cette guerre s’enlise dans les tranchées et est renforcée par l’usage de l’armement industriel modernise. Cette guerre est longue et dure. Pour s’informer des évènements passés, les historiens se basent sur plusieurs témoignages de ceux qui vécurent cette guerre. Ce document entre nos mains est un témoignage anonyme d’un combattant de l’armée britannique d’origine Nord-Indienne. Il décrit la guerre vécue au niveau des tranchées et les autres aspects de celle-ci. (Guerre marine et aérienne).
        Comment ce témoignage nous apporte des informations sur la Première Guerre Mondiale ainsi que des erreurs, ou manque de détails, sur cette guerre ?

        Nous verrons comment on a des informations apportées sur l’expérience combattante suivi par les limites de ce texte.

Un soldat dans le front Britannique (d’origine Indienne) écrit ce témoignage et nous apporte des informations sur son expérience en guerre et ses propres informations durant la « Grande Guerre ». Il semble avoir suffisamment d’informations sur la réalité de ce combat et sur les évènements de celui-ci. Il commence par présenter les pays belligérants « La Russie, l’Allemagne et Les Anglais (Grande-Bretagne) ». Il continue par mentionner une des faiblesses des Britanniques, celle de la faiblesse du nombre de soldats comparé au nombre de soldats Russes, et Allemands (comparaison plus importante), qui se trouvent sur le front Ouest-Français. Le lecteur est donc au courant de l’expansion de cette guerre à plusieurs territoires : C’est une guerre mondiale. Ainsi, le jeu des alliances et l'implication des empires coloniaux sont donc montrées : Des centaines de milliers de soldats des colonies, ici la colonie Indienne des Britannique, ont été mobilisés dans ce premier grand conflit de l'ère industrielle. De même, ce soldat nous explique les quatre différents aspects de cette guerre, nouvellement industrialisée : Il commence à parler de la guerre aérienne, en mentionnant les aéroplanes, une nouvelle innovation dans le domaine du transport dans l’armée ; il décrit comment ceux-ci lâchent des bombes causant beaucoup de dégâts. Le lecteur a donc une idée sur le grand nombre de perte humaine et de monuments qui a eu lieu lors de cette guerre. En effet, ces  nouvelles technologies d'armement  ont des effets inattendus : le conflit s'enlise rapidement dans une guerre défensive qui dure plus que l’on pensait. L’utilisation d'une aviation, de tanks et à de terribles armes chimiques (gaz moutarde, par exemple) rendent de cette guerre, également, le premier conflit « industriel » de l'histoire. Ensuite, le soldat parle d’un combat du canon qui ruine les terres, une autre arme utilisée qui contribue à beaucoup de perte. Puis vient le troisième aspect de la guerre : la guerre maritime, combat sur mer. Il dit que les différents navires de différents camps se tirent dessus. Le lecteur est donc informer du conflit (maritime) entre les Anglais et les Allemands : On parle de guerre de L’atlantique qui cause non seulement un grand nombre de morts mais aussi cause l’entrée des Etats-Unis en guerre au cote de la Triple Entente après être affecter par cette guerre. Enfin, le combat au fusil est mentionné,  « les balles qui volent des fusils »: c’est la guerre des tranchées. Cette guerre destructrice: La haine entre Etats crée une compétition entre ceux-ci se qui la rend encore plus violente. Le combat cause un grand nombre de morts (des soldats) et est renforcé par l’utilisation des armes modernes comme les obus, mitrailleuses, tanks… Sans oublier le traumatisme causé par cette guerre sur les soldats combattants qui vivent dans des conditions affreuses : manque d’hygiène, beaucoup de sang, maladies…Il décrit même sa propre expérience « une quantité extraordinaire de pluie et les pieds des hommes ont été gelés par la neige. Six mois ont passé depuis que j’ai vu le soleil, parce que la pluie et les nuages ne cessent pas. » D’autre part, le soldat parle des conditions de vie en Inde : « Près de 200000 hommes ont été tues ; 4000 ont perdu des bras et des jambes ; ¾ de la population seront des femmes, et seulement ¼ des hommes ». On peut donc imaginer la mort en masse qui cause des pertes de population massive. De même on voit la mobilisation immense d’homme en voyant les grandes pertes en Inde. Le témoignage donc nous informe de la mondialisation de la guerre qui cause des dégâts même à l’autre coin du monde ou tout le monde est impliqué dans cette guerre : les hommes combattent aux fronts, et les femmes restent en Inde pour donner des supports logistiques (infirmières, production des armes, production d’habits…). Le soldat clôture en disant que tous les rois sont ruines et qu’il n’y a pas eu de gagnants de cette guerre. Les Empires et Pays sont affaiblit par cette guerre qui cause que des dégâts et aucun peut être considéré gagnant.

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