Programme de civilisation antique

Histoire[modifier]L’Orient ancien (10% du temps consacré à l'histoire, soit 3 ou 4 heures).

La civilisation grecque (25% du temps consacré à l'histoire)

Au fondement de la Grèce :cités, mythes, panhellénisme. 3 heures

La cité des Athéniens (Ve - IVe siècle av. J.-C.) : citoyenneté et démocratie. 5 ou 6 heures.

Alexandre le Grand ou La Grèce des savants (au choix). 3 heures.

Rome (25% du temps consacré à l'histoire)

Des origines à la fin de la république : fondation, organisation politique, conquêtes.

L'empire : l'empereur, la ville, la romanisation.

Les débuts du judaïsme et du christianisme (20% du temps consacré à l'histoire).

Les empires chrétiens du haut Moyen Âge (10% du temps consacré à l'histoire)

Regards sur des mondes lointains (La Chine des Han à son apogée ou L'Inde classique aux IVe et Ve siècles) (10% du temps consacré à l'histoire).

Géographie[modifier]Mon espace proche : paysages et territoires (10% du temps consacré à la géographie).

Où sont les hommes sur la terre ? (20% du temps).

Habiter la ville (15% du temps).

Habiter le monde rural (15% du temps)

Habiter les littoraux (15% du temps)

Habiter les espaces à fortes contraintes (15% du temps).

Question au choix (5% du temps).

Éducation civique[modifier]Le collégien (30% du temps consacré à l'éducation civique)

Les missions et l'organisation du collège.

L'éducation : un droit, une liberté, une nécessité.

L’enfant (30% du temps)

Une personne

Un mineur

Une personne qui a des droits et des devoirs

L’habitant (30% du temps)

L'organisation de la commune et la décision démocratique

Les acteurs locaux et la citoyenneté

Un thème au choix (10% du temps)

Classe de cinquième (2009-2010)[modifier] Histoire[modifier]De l’Empire Romain au Moyen Âge

La chrétienté occidentale

La naissance des temps modernes

Géographie[modifier]L’Afrique

L’Asie

L’Amérique

Éducation civique[modifier]L’égalité

La solidarité

La sécurité

Classe

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