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Les Affranchis Dans La Rome Antique

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Par   •  20 Mars 2013  •  233 Mots (1 Pages)  •  1 175 Vues

Le mot pédagogue signifie en grec «  paidagogos  »qui signifie conduire l'enfant, le mettre dans la bonne direction. Dans l'antiquité, chez les grecs et plus tard chez les romains, la fonction du pédagogue était de conduire l'enfant à l'école et de le ramener. C'était un esclave qui était chargé de veiller sur sa tenue et de le garder des mauvaises rencontres. En même temps qu'il porte le bagage de l'enfant il est chargé de lui faire répéter la leçon sur le trajet, de veiller sur sa tenue. Il s'occupe de son éducation morale. Il peut y avoir plusieurs enfants à mener, et comme chez les Romains les esclaves pédagogues étaient des Grecs cultivés, leur rôle a pris la dimension d'enseignant. On leur a confié aussi l'éducation élémentaire et les apprentissages de base des enfants de la famille. Son office cessait quand l'enfant entrait dans l'adolescence. Plus tard le mot pédagogue sera pris dans le sens général d'éducateur, et c'est en cette acception qu'il a été emprunté par les Romains. Dans le monde gallo-romains il y a deux fonctions : - Le pédagogue, chargé de la formation de la personnalité de l'enfant, de l'accompagner dans sa croissance, de développer ses qualités de cœur et son intelligence. Il donne une formation humaniste. - L’enseignement qui donne le savoir. Chargé de la culture de l'enfant. Il enseigne la géométrie, les mathématiques... Cet enseignement se donne à l'école.

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