Peut-on dire qu’une approche en termes de classes sociales est toujours pertinente pour rendre compte de la société française actuelle ?

Entraînement bac SES

La structure sociale

Peut-on dire qu’une approche en termes de classes sociales est toujours pertinente pour rendre compte de la société française actuelle ?

1. Des signes d’affaiblissement des logiques de classe

A : La réduction de certaines inégalités fait reculer la classe en soi

🡪Années 60/70 : recul théorie marxiste d’une société bipolarisée avec phénomène de moyennisation qui fait reculer les inégalités économiques et sociales. Catégories populaires : revenu et revenu de transfert augmentent et niveau de vie se rapproche classe moyenne : standardisation des biens de conso, conso de masse, dev des loisirs mais aussi essor protection sociale, démocratisation scolaire et augmentation qualification🡪mobilité ascendante des catégories populaires

🡪Hausse des catégories sociales intermédiaires avec ouvriers et employés formant une vaste classe moy. Ainsi,, phénomène moyennisation, en brouillant frontière des groupes sociaux (càd ensemble idv partageant caractéristiques communes et sentiment d’appartenance où catégorisé appartenant à un certain groupe à cause de ces caractéristiques), rend analyse en terme classes moins pertinente

B : L’identification subjective fragilisée par un processus d’individualisation fait reculer la classe pour soi

🡪Identification subjective (=sentiment d’appartenance à groupe social et en faire un élément de son identité) fragilisée par processus individualisation : les idv se sentent autonomes par rapport groupe appartenance dans famille, religion, voisinage, travail…

🡪Processus renforcé par essor des nouvelles technologies, nouveaux modes de management, horaires atypiques et contrat travail individualisé : pratiques diversifiées – liées au groupe appartenance, - solidarité ni mobilisation sens classe pour soi

C : Des distances intra-classes grandissantes

🡪Groupe habituellement identifié : grande hétérogénéité de situations entraînant clivages entre groupes habituellement identifiés. PCS vivant en HLM : + employés que d’ouvriers, + sans qualification et + en CDD ou autres emplois précaires

🡪Dans catégorie es employés, diversité situation : condition de travail difficile, salaire bas et peu de qualification ou condition travail prospère, bon salaire et qualification. Remise en cause classe en soi, objectivement diversité de situation et classe pour soi car du fait existence de ces différences pas sentiment appartenir même classe

D : La classe n’est pas le seul facteur de hiérarchisation

🡪Weber avait déjà montré l’importance des ordres sociaux et politiques et avait modernisé l’ordre éco, peut utiliser comme facteur hiérarchisation : le genre avec inégalité de revenus, inégales répartitions des tâches domestiques et différence d’accès à des fonctions de représentation

• Etude montre derrière homme arrivant à des postes à haute responsabilité il y a leur femme qui sacrifie leur temps au bon fonctionnement d’un ménage et d’une vie de famille afin de libérer leur mari au max, mettant de côté leur propre carrière à diplôme pourtant équivalent
• Femmes cadres se heurtent au phénomène du plafond de verre alors que les employées subissent plus de travail à temps partiel ou avec des horaires décalées

1. Cependant, des signes de l’existence des classes persistent

A : La persistance de la classe en soi avec l’existence d’inégalité

🡪Depuis 80, économistes et sociologues alertent sur persistance voir recrudescence des inégalités éco et sociales éloignant ainsi les + riches du reste de la pop. Aujourd'hui, la haute bourgeoisie : 1% des fr les plus riches

🡪Ainsi les inégalités n’ont pas disparues mais augmentent

🡪Augmentation des distances interclasses avec inégalités qui ont cessé de décroitre depuis les années 1980 et 1% s’éloignent du reste de la pop. En France, en 2018, selon l’Insee, les 10% des ménages les + riches ont 40% de la masse totale de patrimoine brut

🡪Différences culturelles et de réussite scolaire persiste ce qui s’explique selon Pierre Bourdieu par une inégale répartition des capitaux économiques et sociaux entre les classes mais aussi au sein des classes. Ainsi, persistance de classe en soi puisque existe toujours des groupes partageant des conditions de vie similaires et subissent même inégalités vis-à-vis autres classes

B : La persistance de la classe pour soi avec la haute bourgeoisie et les gilets jaunes

🡪Monique et Michel Pinçon-Charlot : haute bourgeoisie répond toujours à la def classique de la classe en soi : style de vie, importance avoir éco (surtout pour le patrimoine)et capacité à défendre et conserver ses intérêts, à maintenir la distance avec les autres classes et à préserver son entre-soi avec des stratégies de distinction et de mobilisation constante pour défendre ses intérêts

🡪Autre côté échelle : Camille Peigny : gilets jaunes regroupent grande diversité de situation mais montre toujours possible développer sentiment d’appartenance et de lancer une mobilisation à grande échelle pour défendre ses intérêts. Ainsi si la consciences des catégories pop a diminué elle n’a pas pour autant disparue

C : Des facteurs de hiérarchisation qui s’articulent aux classes sociales sans les dépasser

🡪Autres facteurs de hiérarchisation ne rendent pas l’analyse en terme de classes dépassée : enjeu🡪 comment les articuler

🡪Ex : répartition des tâches ménagères on ne peut étudier avec un rapport de genre seul car certaines catégories sociales peuvent se payer une femme ménagère ce qui fausse les stat

🡪Rendre compte de la structurale sociale il est impératif d’articuler rapport de classe aux autres rapports sociaux comme le sexe

Document 1 :

« Le renouvellement politique de juin 2017 à l’Assemblée nationale a entraîné une forte augmentation de la part de femmes parmi les élus »

« Suite aux législatives de 2017, les 26 députés de la catégorie « employés » représentent 4,6 % de l’ensemble, ce qui est tout de même mieux qu’en 2012 où ils étaient 2,6 %. »- « L’Assemblée nationale ne compte presque plus de représentants des milieux populaires », Observatoire des inégalités, 29 novembre 2018.

Document 2 : d’après « Les inégalités de niveau de vie repartent à la hausse », INSEE, Observatoire des inégalités, 9 septembre 2020.

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