Apprendre à apprendre/ apprendre à travailler

17 octobre 2023                                                    
TUTORAT

Apprendre à apprendre/ apprendre à travailler

jus politicum = encyclopedie de droit politique

2 écoles en Dr. constitutionnel:
- l’école dex (le droit constitutionnel = le droit politique) - jus politicum
- l’école de droit politique


Préparer les TD

La dissertation
1. Définition des termes (Larousse, cornu classique)
2. Préparer les documents (objet du texte, idée du text avec 2 sous-idées)
3. 3 feuilles:
1er feuille - définitions des termes du sujet (on peut donner plusieurs définitions);
                 délimitation (choisir la définition adéquate, lier avec le sujet)
                 Interet —> problematique
2e feuille - lister toutes les idées (2 surligneurs - 2 groupes d’idées)
3e feuille - rédiger le plan

Plan oui - oui
Plan principe-limite (oui - mais); notion-régime
Jamais faire un plan oui - non


24 octobre 2023
Dissertation: Faut-il parler du ou des régimes parlementaires?

Definition: France: Regime parlementaire a tendance présidentialiste
Gouvernemennt responsable devant les chambres, la faculté de dissolution du chef de l’executif contre les chambres

Delimitation:
Definir le régime parlementaire français

Interet: „Faut-il” = se demander sil y a un modele, une naissance du régime parlementaire, un archetip qui s’aplique dans tous les pays ou si il y a des régimes parlementaires qui sortent du régime classique et qu’en réalité il y a plusieurs types de régimes parlementaires.

Le régime semi-présidentiel français - ambiguïté de caractériser
Problematique: existe-t-il une typologie de régimes parlementaires?

Dominique Rousseau

Soit de différence de nature, soit différence de dégrée


Qualification juridique = opération intellectuelle au cours de laquelle on extrait a partir d’info brute de faits, une ou des notions juridiques, notions qui renvoient a des régimes juridiques spécifiques.


Commentaire de texte

Constitutionnalisme - vise à limiter les pouvoirs

Legicentrisme au constitutionnalisme

Qui? - auteur (son courant politique neo-monarchiste/ ideologiste; courant philosophique) auteur = ultra-monarchiste
Quoi? - nature de texte: doctrine (essai = défendre une idee), date: 1816; contexte: après la révolution, le Ier Empire, 1814 - chute de Napoleon; 1815 -1830 - la seconde restauration
Comment? L’idee principale et les temps de raisonnement; critique, accrocher a la valeur  


SENS - expliquer
VALEUR - critique à partir des fondements juridiques
PORTEE - les autres sources (doctrinales L1, jurisprudentielles) qu’on peut relier au propos commentaire
SVP pour chaque sous-partie et pour le commentaire en intégralité
(gradation SVP IA—>IIB)


Google Agenda

Comprendre ce qu’on lit
TD-CM

Concepts et exemples
L’art d’avoir toujours raison

Idee - il est important , argument - en effet/ainsi/alors, illustration/exemple

Dissertation = résoudre le problème avec les outils (= le support de cours), c’est une démonstration
Jus politicum
Pour le commentaire, il faut chercher la problematique de l’auteur
Annonce du plan: Avant/apres, si/alors (pas faire: dans un premier temps/dans un second temps)

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